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　　合肥兒童語言康復(fù)中心

　　我院校址：南京市鼓樓區(qū)新模范馬路5號南京工業(yè)大學(xué)丁家橋校區(qū)。

　　可以造成兒童語言問題的原因有很多，比如先天腭裂、聽力障礙、小兒腦癱、自閉癥等等病理因素，以及其他很多可能檢查不出來的因素。

　　語言障礙的表現(xiàn)：

　　不同的原因會有不同的表現(xiàn)。

　　1、先天腭裂會造成鼻音異常以及不同程度的發(fā)音不準(zhǔn)，具體情況還和腭裂的程度有關(guān)。

　　2、聽力障礙造成的語言問題也和程度和發(fā)生的時間有關(guān)，如果語言障礙早期就已存在比較嚴(yán)重的聽力問題，基本聽不到學(xué)不會說話，理解能力自然會比較差，如果聽力問題較輕，往往會因為聽不清而說不清，往往是多音素發(fā)音不準(zhǔn)，有些模糊不清的感覺。

　　3、腦癱主要影響的是運動功能，而發(fā)音也是一種動作，需要舌肌等相關(guān)發(fā)音器官肌肉的復(fù)雜運動，所以腦癱很可能會直接影響發(fā)音，同時也可能影響理解能力，一般是多音素發(fā)音不準(zhǔn)。

　　4、自閉癥常常會表現(xiàn)為無語言以及根本沒有交流的愿望，有些孩子在學(xué)說話過程中可能會有語言倒退的情況，有些孩子甚至到了四五歲還完全不會說話。

　　還有很多病理因素可能造成各種不同的程度的語言問題，除了病理因素，有的情況可能檢查不到病理因素，但是會有明顯的語言問題，比如發(fā)音不準(zhǔn)，可以是個別音素發(fā)音不準(zhǔn)，也可以是多音素發(fā)音不準(zhǔn)，表現(xiàn)更是多樣化。我們稱為原發(fā)性功能構(gòu)音障礙。

　　怎么解決這些語言問題：

　　想要解決這些語言問題，首先要明確原因，如果原因不明確，還需要對具體的語言問題有足夠的分析能力，就也需要深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗，而語言矯正的過程更需要有成熟的矯正方法，我們需要根據(jù)對具體的語言問題制訂具體的矯正方案，并且會在矯正的過程中不斷調(diào)整以達(dá)到最佳的效果和效率。

　　比如發(fā)音器官功能的調(diào)節(jié)，首先需要找到不同的發(fā)音問題是怎樣的功能問題，這就需要有足夠的分析能力，這是語音病理學(xué)重要的部分，沒有足夠的知識基礎(chǔ)是很難做到的，特別是對相對復(fù)雜的發(fā)音問題，找不到功能問題的所在，就很難做出行之有效的訓(xùn)練，最終也就很難達(dá)到理想的訓(xùn)練效果。

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