正常情況下4歲兒童在發音上已經可以基本清楚了。如果4歲小孩說話不清楚需要先找到原因,才能找到解決問題的方向。
造成4歲兒童說話不清楚的原因有很多,如果先天腭裂等病理因素,也可能是發音器官本身功能不完善。
一般病理因素需要先解決病理問題,沒有病理問題可以直接進行語音訓練。
實際上有些病理因素可能會被忽略,比如聽力障礙,如果發生在語言發育初期或之前有輕度聽力損失,家長很可能無法發現異常,因為這和語言發育完成之后的聽力損失是不一樣的,孩子會適應聽不清的語言環境,孩子太小一來不會表達,二來家長也看不出異樣。
現在學校里就有一個5歲聽力障礙的男孩,由于聽力損失較小,屬于輕度聽力障礙,家長一直也沒懷疑是聽力問題,而孩子一直說話不清楚,直到快5歲才感覺有些不太正常。
對于這種較輕微的聽力障礙所以引起的說話不清楚,可以根據具體的情況選擇是否需要配帶助聽器,這個5歲的男孩是在沒有配戴助聽器的情況下進行矯正的,因為聽得雖然不太清楚,但還沒影響到理解表達,只要把發音矯正到正常水平,也不會造成對溝通交流的障礙。
除了聽力障礙,還有先天腭裂、腦癱等病理原因可以造成說話不清楚的語言現象,找到原因才能找到解決問題的辦法。除了這些病理原因,主要是發音器官的功能落后,對于4歲的孩子來說如語言環境或者其他因素造成了孩子在之前的發音練習不足,那么發音器官的肌肉功能的完善就會受到影響,也會造成說話不清楚的語言現象,可以直接通過語音矯正得到準確的發音。
更多信息請參考: 孩子說話不清怎么辦