馬鞍山語言康復中心
有人說語言是人類進化的最大成果,因為當下科技發展,人文進步等方方面面都是語言發展的結果。未來,人類發展,依然要依賴于語言。
馬鞍山一位語言障礙孩子的家長,帶著孩子經過了幾年的奔波,經歷了很多挫折,孩子依然能沒有得到康復,最后這位家長放棄了孩子的語言矯正,認為孩子的語言問題是天注定的,不可逆的,根本不是人力所能改變的。最后被推薦來到優道言語康復中心時,內心依然帶著不可信,嚴重懷疑的觀念。這引起來我校教授的強烈興趣,為了探究這位家長內心真實的想法,也為了挽救一個孩子的未來,我們做了大量的科普工作。
經過詢問,這些年來,家長帶著孩子經歷的困難,足以寫滿幾本日記。孩子從小出生后聽力篩查不達標,只有部分聽力,單側耳聾,佩戴助聽器后,這位父親在家里教孩子學說話,根據漢語拼音逐字糾正,初期收到了一定效果,3歲的時候,由于孩子的聽力保護不當,聽覺衰退明顯,雙耳聽力下降明顯,助聽器換過幾個,不見效果。5歲時,語言出現很多問題,從發音準確度,詞匯積累等方面嚴重落后同齡人。
這期間是家長最困惑的時候,也是最焦慮的時候,覺得自己前些年的努力化為泡影,后期再進行聽力手術或者其他功能治療時,又耽誤了很長的時間,現在孩子已經不可能上小學了,去了很多外地的語訓機構,沒有明顯的效果,無法擔負長期的住校康復矯正,每到關鍵時刻,總是猶豫不定,不能為孩子確定一個長期有效的康復計劃,經歷了數次失敗,受挫后的家長,決定放棄孩子的語言康復。
在耽誤了孩子的語言康復的過程中,這位家長犯了幾個錯誤。
1、在及早發現孩子聽力障礙時,雖然做出了及時的聽力補償,但是沒有聽從醫生的建議,沒有做好孩子的聽力保護,所有聽障孩子佩戴助聽器后,還有很多細節值得注意,發掘剩余聽力,保護聽力不要退化,很重要。
2、孩子補償聽力后,沒有及時進行系統的正規的語言訓練,通過家長的糾正只是進行了簡單的模仿,并不會對孩子的語言糾正起到正面效應。語言訓練涉及的相關科目很多,僅僅是發音訓練就要分解成語素,而很多家長以為跟著模仿讀音正確就學會了,按字矯正是不可能把幾萬個漢字學完的。
3、聽力退化時,依然糾結語言發音問題,沒有及時進行聽力保護,錯過了3歲語言發育高峰期,這個階段聽力喪失和減退最為致命,直接導致孩子的語言發育出現不可彌補的中斷。
4、這位家長對聽力缺乏科學的認知,聽力補償和保護,不是僅僅依靠更換助聽器來解決的,要多咨詢相關專業人士,更換助聽器也要根據孩子的需求。
5、聽障兒童5歲前都屬于大幾率的康復時期,孩子的語言矯正的速度和效果也是進步明顯,這位家長恰恰在這個時候猶豫不決,經常更換矯正機構,中斷矯正計劃等于讓孩子前期的努力,前功盡棄。
6、缺乏對專業語言矯正師的信任和理解,如同我們學校教授講的話,很多父母天真的一位孩子不用教也能學會說話,特別是正常的孩子,學習語言是天生的能力。對于聾兒等其他缺少語言發育條件的孩子來說,不是功能恢復了,語言就自然而然隨即康復,語言障礙矯正任何時候,都要用科學的眼光去看待,用理智的心態去面對。
亡羊補牢為時未晚,聾兒只要補償了聽力,恢復了聽覺,按部就班,依據語言病理學,制定科學的矯正你計劃,一定會重新開口講話的。
優道言語矯正學校是國內權威的語言矯正研究院。
擁有在線會診服務,讓業界權威的專家團隊、迫切擺脫語言問題的學員,通過先進的互聯網手段,在線上面對面,在省去奔波之苦的同時,全面了解當前語言狀況,詳細的矯正方案。
而且時間靈活、一對一針對授課的線上矯正形式,不耽誤事業學業,在科學嚴謹又不失趣味性的矯正過程中,讓語言達到發音正確、說話清晰流利的完美效果。