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    女兒四歲了為什么說話咬字不清楚

    都說孩子未來可期，從生下來就蘊藏著許多可能，父母也都寄托著無限的期望，但是有的孩子天生就帶著缺憾，不會說話，或說話晚，還有的說話不清楚，這樣的孩子在我們身邊大有人在。

    同事說，在早市上遇到一個孩子十三歲了，很早就輟學了，幫父母賣菜，其實就是看個攤而已，問什么都不說，結賬的時候，不算不明白很簡單的加減問題。孩子媽媽說，四歲時孩子就說話不清楚，家里人不懂，以為孩子長大就好了，結果后來孩子干脆就不說話了。最后連小學都上不了，干脆就在家里幫父母干活了。

    優道言語康復中心經常聯合同行業相關機構，做語言障礙科普和篩查，對青少年兒童的語言障礙問題，做社會調研，我們發現一個問題，很多語言障礙兒童得到干預和矯正的幾率和父母的文化水平有著很大的關系。

    調查發現相對單純語言問題的孩子來說，語言早期的預防和干預的時間節點，往往會被錯過，很多家長往往到了學齡期學習困難才會認識到問題的嚴重性，部分孩子就診時已經超過4周歲，已錯過語言干預最佳期。因此，早期篩查和監測的模式非常重要，但是為什么這個認知普及度不高？對于孩子的語言障礙，首次發現問題者最多的為父母，其次是醫生和矯正師，但是事實上，父母只能從發音上粗略判斷，沒有意識到問題的嚴重性，由于語言發育個體差異大，現有社區衛生服務中心工作人員缺乏兒童語言發展的系統知識，加上普遍缺乏定量定性評估篩查工具，導致兒童語言發育遲緩的延誤診斷，錯失早期發現、早期干預的機會，影響兒童遠期預后。

    經過調研發現，孩子的語言干預和矯正的時間與父母文化認知相關，發現父母文化程度越高，其首次發現兒童語言問題的時間也越早，父母文化高者相對更關注子女的發育水平，若子女的發育水平較同齡兒落后更容易引起其父母的警惕。大專及以上學歷的父母更有可能及早發現兒童語言障礙問題，初高中文化水平及以下的父母更缺乏對兒童語言問題的重視。

    優道言語康復中心對此作出了積極的應對，對兒童的主要照料人尤其是低學歷父母進行相應的宣傳教育時，對語言障礙危害以及影響未來發展等信息更加詳細，告知兒童認知發育及語言發育的關鍵年齡及相關表現，積極幫助父母進行識別，使相關兒童得到早期就診的機會。

    此外，對于低學歷的父母，除了通過宣教引起其對兒童語言發育遲緩的關注，更應提高他們親子溝通的技能，從而降低語言發育遲緩的風險和早期干預。對于這些家長，我們需要付出更多心血和時間，進行更多技能方面的培訓，讓他們學會家庭自助式的干預和矯正相關技巧。并通過遠程網絡進行實際指導。

    另外，發育性語言延遲兒童其發現年齡與就診年齡的差距比發育遲緩兒童小，也就是說語言發育遲緩兒童若合并其他能力低下，反而就診年齡越發推遲，由于這些患兒各方面能力（包括走路）均晚于同齡兒，可能會導致家長誤認為，患兒只是各方面發育落后于同齡兒，可以等其年齡增長自然好轉從而延遲就診。這也說明早期的全面發育篩查也需要得到重視。

    對于這些孩子來說，還是應該積極克服各種困難，尋求專業人士的幫助，由專業的語言矯正師介入康復，才是明智之舉。

    優道言語矯正學校是國內權威的語言矯正研究院。

    擁有在線會診服務，讓業界權威的專家團隊、迫切擺脫語言問題的學員，通過先進的互聯網手段，在線上面對面，在省去奔波之苦的同時，全面了解當前語言狀況，詳細的矯正方案。

    而且時間靈活、一對一針對授課的線上矯正形式，不耽誤事業學業，在科學嚴謹又不失趣味性的矯正過程中，讓語言達到發音正確、說話清晰流利的完美效果。