孩子三周歲多了還不咋會(huì)說話是啥原因
我家寶寶兩歲開始開口說話,但是三周歲了,還是只是模仿叫爸爸媽媽,不擇會(huì)說話,是什么原因呢?聽說一般孩子在11個(gè)月大就會(huì)說話了,寶寶不說話,是不是因?yàn)榧依锶松伲f話少,孩子聽到的少?去醫(yī)院檢查過,構(gòu)音器官都沒有有問題,聽力、自閉癥都排除了,只是屬于語(yǔ)言發(fā)育遲緩。說孩子有一定的語(yǔ)言接受能力,理解能力稍弱,想問一下,到底應(yīng)該如何找原因呢?怎么才能讓孩子和正常孩子一樣呢。等孩子大一點(diǎn)就好了,這話其實(shí)我們心里也沒底,根本不信。求助老師給予解答,萬(wàn)分感謝!
知乎上有一個(gè)點(diǎn)贊最高的排比句回復(fù):去最好的醫(yī)院,做最全面的檢查,預(yù)約最牛的專家,去最權(quán)威的語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu),點(diǎn)名要經(jīng)驗(yàn)最豐富的語(yǔ)言矯正師,記住!最好的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練只能是1對(duì)1訓(xùn)練,任何小班,精品班等等噱頭都不要相信,只會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間和精力。
如果家長(zhǎng)讀過“不同兒童語(yǔ)言障礙特點(diǎn)及主要相關(guān)因素”這篇論文,就會(huì)對(duì)各種語(yǔ)言障礙表現(xiàn)有一定的認(rèn)知和了解,這篇論文綜述了典型的語(yǔ)言障礙科普講解,從唐氏綜合癥、腦型癱瘓、自閉癥、聽力障礙四大類疾病特點(diǎn)與語(yǔ)言存在的內(nèi)部聯(lián)系,導(dǎo)致語(yǔ)言障礙相關(guān)因素表現(xiàn)等,都有論述。
如何看待孩子過了語(yǔ)言啟蒙期,還不會(huì)說話的現(xiàn)象?
寶寶出生后哇哇大哭,就意味聲音出現(xiàn),從各種哭鬧開始,即進(jìn)入“叫聲期”,再由叫聲期到喃語(yǔ)期、模仿期、語(yǔ)言理解期、發(fā)言期、最后才達(dá)到成熟期和學(xué)習(xí)期。叫聲期是未分化的聲音,只是一種本能的反射反應(yīng),并不能代表語(yǔ)言;喃語(yǔ)期(2個(gè)月~1歲)也只是一種聲音的游戲,沒有任何意義;進(jìn)入模仿期(6個(gè)月或12個(gè)月開始),雖然會(huì)模仿自己及他人的聲音,也仍然是一種鸚鵡式(機(jī)械式)的回響語(yǔ),尚不能理解語(yǔ)言的意義。
這之前的階段是嬰兒積累感覺與刺激的階段,所以家長(zhǎng)認(rèn)為孩子開口發(fā)聲了,就是學(xué)會(huì)了語(yǔ)言,其實(shí)不然,只有孩子開口表達(dá)出許多有意義的概念、思想與經(jīng)驗(yàn),才算是正式進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段。所以前面家長(zhǎng)描述孩子也會(huì)模仿叫爸爸媽媽,當(dāng)時(shí)別的語(yǔ)言詞匯沒有發(fā)展,沒有形成自我真正有意義的語(yǔ)言表達(dá),這說明孩子三歲不會(huì)說話,其原因可能早就在語(yǔ)言發(fā)聲初期就存在問題。
三歲不會(huì)說話,但是會(huì)模仿發(fā)聲,至少可以說明孩子的聽力沒有問題,發(fā)音器官?zèng)]有問題,那么就要從孩子接收語(yǔ)言,理解語(yǔ)言方面分析,還有后天環(huán)境語(yǔ)言的影響,這些都可能會(huì)導(dǎo)致孩子不會(huì)說話。
另外還要觀察是否原因不明的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,這個(gè)可以0-6個(gè)月,7-12個(gè)月兩個(gè)階段,孩子的運(yùn)動(dòng)能力,情感性格發(fā)育等方面進(jìn)行觀察,如果孩子有自閉傾向,在2歲前都可以有蹤跡可尋。至于為什么觀察運(yùn)動(dòng)能力?是因?yàn)檎Z(yǔ)言病理學(xué)里,有“運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生語(yǔ)言”的說法,語(yǔ)言的認(rèn)知發(fā)展,其背后都有大量的運(yùn)動(dòng)軌跡。如果孩子靜止不動(dòng),他的世界就只有眼前的一立方,沒有辦法感受語(yǔ)言信息的延伸,不會(huì)產(chǎn)生對(duì)抽象思維的具象理解。行臥立走,跑跳攀爬,都會(huì)讓孩子對(duì)動(dòng)詞理解深刻,并學(xué)會(huì)使用,感受到速度和力量,才會(huì)理解與之相關(guān)的詞語(yǔ)。與他人的社交活動(dòng)也是運(yùn)動(dòng),更會(huì)促進(jìn)語(yǔ)言的使用和發(fā)展。
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