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    5歲孩子說(shuō)話說(shuō)的不全是什么原因

    家有寶寶，父母都希望孩子說(shuō)話聲音悅耳，吐字清晰，更希望孩子說(shuō)話思維敏捷，邏輯完整，擁有好口才，可是作為我們表達(dá)交流最終的工具，語(yǔ)言的啟蒙和發(fā)展并不是一片坦途，很多孩子在幼兒時(shí)期，經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，常見(jiàn)的是發(fā)音問(wèn)題，語(yǔ)言節(jié)奏問(wèn)題，但是這些都是幼兒時(shí)期的正常發(fā)育現(xiàn)象，最令人擔(dān)心的是出現(xiàn)理解和表達(dá)方面的問(wèn)題，這些孩子的語(yǔ)言問(wèn)題，深究原因，都不是令人樂(lè)觀。

    有位家長(zhǎng)為孩子咨詢，說(shuō)孩子說(shuō)話總是丟三落四，說(shuō)不完整，給人的感覺(jué)就是說(shuō)話特別懶，能用一個(gè)字絕不多說(shuō)二個(gè)字，從最初萌話開(kāi)始，孩子在語(yǔ)言發(fā)育方面就顯得不是很機(jī)靈，別人家孩子幾次就學(xué)會(huì)說(shuō)的話，自己的孩子卻要教他好幾天，而且經(jīng)常出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)那闆r，別人說(shuō)是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，是真的嗎？

    5歲孩子的語(yǔ)言發(fā)育應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)？讓我們用科學(xué)規(guī)律解密。

    從生理發(fā)育來(lái)看，5歲寶寶的發(fā)育已經(jīng)達(dá)到那些能力呢？首先他們的聽(tīng)力、視力、運(yùn)動(dòng)能力等方面已經(jīng)有了很大的發(fā)展，能夠掌控很多力所能及的事情，其次，他們大腦的神經(jīng)中樞已經(jīng)大多發(fā)育完成，特別是與語(yǔ)言中樞相關(guān)的視覺(jué)中樞，聽(tīng)覺(jué)中樞，語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)中樞，書(shū)寫(xiě)性中樞等，都得到了一定程度的發(fā)展。最后他們的很多發(fā)音器官已經(jīng)發(fā)育成熟，甚至接近于成年人水平。有了這些方面的準(zhǔn)備，一個(gè)5歲的孩子他們的語(yǔ)言應(yīng)該達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)呢？

    1、所有的發(fā)音都能夠達(dá)到清晰準(zhǔn)確。

    2、從3歲后，他們的長(zhǎng)時(shí)記憶開(kāi)始發(fā)展，積累了大量的詞匯，這使得他們能夠完全自由的表達(dá)想法和意愿，能夠與父母自由對(duì)話。2、能夠自發(fā)的理解并學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法和詞匯。

    3、對(duì)抽象性事物能夠有簡(jiǎn)單的邏輯整理，并有一定的語(yǔ)言組織表達(dá)能力。

    如果孩子沒(méi)有達(dá)到以上語(yǔ)言能力標(biāo)準(zhǔn)，那么是否可以確定為語(yǔ)言發(fā)育遲緩么？這個(gè)問(wèn)題不能輕易下結(jié)論，語(yǔ)言發(fā)育遲緩需要很?chē)?yán)格很系統(tǒng)的檢測(cè)和評(píng)估手段，且需要多維度觀察才能確定。

    雖然語(yǔ)言發(fā)育遲緩是0-6歲兒童最常見(jiàn)的發(fā)育性問(wèn)題，也是整體發(fā)育遲滯五大類別之一，但是很容易錯(cuò)判或漏判，實(shí)際案例中，每個(gè)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子表現(xiàn)的差異都很大，重度語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子容易與自閉癥錯(cuò)判，輕度語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子卻容易在日常中被家長(zhǎng)忽視。

    所以，家有語(yǔ)言表達(dá)理解異常的孩子，特別是說(shuō)話不完整，語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力差，父母不要猜測(cè)猶豫不決，應(yīng)該整理孩子的日常表現(xiàn)和檢查結(jié)果，咨詢語(yǔ)言病理學(xué)專家的意見(jiàn)，由他們進(jìn)行專業(yè)的測(cè)評(píng)，并制定出有針對(duì)性的訓(xùn)練方案，才能幫助孩子早日康復(fù)語(yǔ)言，讓孩子在語(yǔ)言發(fā)育的進(jìn)程中健康發(fā)展。

    優(yōu)道言語(yǔ)矯正學(xué)校是國(guó)內(nèi)權(quán)威的語(yǔ)言矯正研究院。擁有在線會(huì)診服務(wù)，讓業(yè)界權(quán)威的專家團(tuán)隊(duì)、迫切擺脫語(yǔ)言問(wèn)題的學(xué)員，通過(guò)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)手段，在線上面對(duì)面，在省去奔波之苦的同時(shí)，全面了解當(dāng)前語(yǔ)言狀況，詳細(xì)的矯正方案。

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