語言障礙康復(fù)中心
發(fā)表時(shí)間：2023-08-17
來源：常見問題
語言障礙康復(fù)中心
語言障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)目前國內(nèi)還很少，而能面對各類語言障礙并取得理想效果的就更少了，事實(shí)上我校經(jīng)常會(huì)遇到各類語言障礙者去過很多地方都沒能解決語言問題，因此專業(yè)的語言康復(fù)中心對于語言障礙者來說至關(guān)重要。
1、語言康復(fù)訓(xùn)練要有針對性。
實(shí)際工作中遇到的語言障礙者，很少能遇到基本一樣的情況，不但造成語言障礙的原因多種多樣，即使是同一種原因造成的語言障礙表現(xiàn)上也是多種多樣的。
實(shí)際上，即使是同一種原因表現(xiàn)也差不多的語言障礙，語言障礙者的年齡不同，在發(fā)音器官的功能以及理解表達(dá)方面也會(huì)有很大差異。
因此，同時(shí)遇到同樣的情況幾乎是不可能的，而不同的情況都要根據(jù)具體的原因、表現(xiàn)以及其他相關(guān)的情況制訂出最有針對性的康復(fù)方案，才能通過系統(tǒng)科學(xué)的矯正過程取得令人滿意的效果。
而這種針對性也要求訓(xùn)練的方式往往需要一對一，這就更給語言康復(fù)訓(xùn)練造成了。
2、語言康復(fù)訓(xùn)練需要非常專業(yè)的知識(shí)。
實(shí)際上，在幾十年前，相關(guān)的知識(shí)在國內(nèi)還是空白。舉個(gè)例子，一個(gè)人發(fā)音不準(zhǔn)，具體哪個(gè)音發(fā)不準(zhǔn)，語言學(xué)的知識(shí)就能找到，甚至拼音學(xué)得好也能聽出來，但真的是因?yàn)檫@個(gè)人只是沒有正確掌握某個(gè)或某些音的發(fā)音要領(lǐng)嗎？事實(shí)并非如此，即使沒有其他疾病的影響，也往往是功能問題，即某些或某個(gè)部位的肌同功能出了問題，可是要找到具體哪個(gè)部位哪塊肌肉是怎樣的問題，這就需要專業(yè)知識(shí)了。而且，語言障礙往往不僅僅是發(fā)音的問題，還可能存在理解認(rèn)知的問題，也有的語言障礙是節(jié)奏問題，如口吃往往是心理問題造成的。
總之，這些問題都不是簡單的教與學(xué)可以解決的問題，也正是意識(shí)到了這一點(diǎn)，我校在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)體系還處于空白的時(shí)候，就開始了語言障礙相關(guān)的科研和實(shí)踐工作，目前我們?nèi)〉玫乃谐晒己投嗄甑目蒲谢A(chǔ)分不開，也正是這些專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充進(jìn)來，才能讓我們可以針對各類語言障礙進(jìn)行科學(xué)的言語病理分析，找到更深層次的原理，才能針對具體問題進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)并且有效的康復(fù)訓(xùn)練。
最后，對于語言障礙者來說，實(shí)際效果是最能說明問題的，關(guān)于具體的效果，可以找到各類語言障礙康復(fù)前后的對比視頻，也可以來校考查，見證我們的多年科研和實(shí)踐工作的成果。
