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　  腭裂術(shù)后語音訓(xùn)練時間？

      腭裂術(shù)后的語音訓(xùn)練如今已成為腭裂治療過程中的一環(huán)，但針對不同程度的腭裂、不同時間做的手術(shù)、術(shù)后語音問題持續(xù)的時間不同等不同情況，我們先說一下何時進行語音訓(xùn)練的問題。

　　一、腭裂術(shù)后語音訓(xùn)練的最佳時間

　　1、針對3歲前進行上腭修復(fù)手術(shù)的孩子，語音訓(xùn)練的最佳時機是三歲左右

　　3歲是兒童語言發(fā)育的高峰期，無論在理解表達上還是在發(fā)音上都處在極速發(fā)展的時期，而太小的孩子可能存在配合上的不足，影響矯正進程，而隨著年齡的增長，年齡比較大的孩子發(fā)音器官的肌肉功能會慢慢固化，而且可能已經(jīng)形成了一定的語言習(xí)慣，這同樣會給矯正帶來更大的難度，影響矯正進程。

　　因此，對于3歲以前已經(jīng)完成上腭手術(shù)的孩子來說，3歲往往是最好的語音矯正時期，當(dāng)然，如果孩子的配合能力比較強，三歲以前也是可以的。

　　2、對于3歲以后才進行手術(shù)的孩子、青少年以及成年人，最佳的語訓(xùn)時機是上腭修復(fù)術(shù)后傷口愈合的第一時間。

　　一般來說上腭修復(fù)手術(shù)成功完成以后，大約一個月左右傷口就可以愈合了，在傷口愈合的第一時間進行語音訓(xùn)練是最佳時機，因為新修復(fù)的發(fā)音器官也是相對最容易進行功能調(diào)節(jié)的，如果不及時進行訓(xùn)練，發(fā)音器官的肌肉也會固化，并形成不良的習(xí)慣影響矯正進程。

　　3、對于沒能把握住以上最佳時機的情況，也不要過于擔(dān)心，無論年齡，無論發(fā)音問題有多嚴(yán)重，只要是腭裂做過上腭修復(fù)手術(shù)，在我們這里都可以通過語音訓(xùn)練得到和常人一樣正常講話的能力。

　　二、去哪里進行語音訓(xùn)練最靠譜？

　　其實對于各種語言障礙的康復(fù)訓(xùn)練，在國內(nèi)發(fā)展得還比較晚，大約三十年前，我們開展相關(guān)語言障礙的科研工作的時候，這個領(lǐng)域還是空白，到現(xiàn)在國內(nèi)高等院校還鮮有專門的學(xué)科，也很少有真正專業(yè)的語言康復(fù)機構(gòu)，有些還停留在簡單教說話的水平上。

　　而專業(yè)的針對語言障礙的訓(xùn)練和普通教說話的差別，以腭裂術(shù)后的語音訓(xùn)練為例，簡單教說話只相當(dāng)于發(fā)音動作的示范，而專業(yè)的語音訓(xùn)練則需要找到更深層次的問題所在，比如哪個部位哪塊肌肉功能有怎樣的落后，再針對具體的情況的制訂更具針對性的語音訓(xùn)練，這也是為什么，很多家長很努力教孩子說話，但孩子的語音問題并沒有解決的原因，在沒有專業(yè)語音訓(xùn)練的年代，很多孩子的語音問題往往一直伴隨著成長過程，甚至一直到成年。

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