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　　六歲孩子發音不準怎么辦?

　　六歲孩子發音不準，首先要了解一下是否有明確的病理因素以及具體哪些音發不準，如果不明確是否存在病理因素，也可以先測一下音，根據具體發音不準的情況進行大致的判斷，如有必要，可以進行更深入的語音病理分析，而這需要進行更深入的檢查。

　　1、明確原因

　　一般情況下正常6歲兒童已經完成了語言發育過程，可以達到發音準確說話清晰，用已經掌握的詞匯量進行基本溝通交流上已經不會有障礙了。因此如果還有明顯的發音不準，是值得重視的。而可能的原因有很多：

　　先天腭裂、聽力障礙、腦因素、智力認知障礙等都可能造成6歲孩子發音不準，而即使沒有這些生理或病理的因素，語言發育也可能受到其他因素的影響，從而造成發音不準或理解表達能力差的情況。

　　不同的原因會有不同的表現，而通過具體的表現判斷原因需要語音病理學的知識，我們對此已經擁有近三十年的科研基礎，語音分析不僅可以找到某些不明確的隱藏病理因素，對于發音器官的肌肉功能也會有更明確的認知，而這是制訂針對性矯正方案的基礎，很多找不到病理因素的發音問題實際上都是肌肉功能的問題，實際上很多病理因素，如先天腭裂在修復了上腭的結構后，剩下的也主要是功能問題。那么找到具體是哪個部位，哪塊肌肉出現了怎樣的功能問題，是非常關鍵的。

　　2、如何矯正

　　通過上面的闡述我們不難發現，發音矯正和教說話是有本質區別的，發音矯正需要更深入明確問題的所在，這就需要深厚的知識基礎，在我們剛開始進行相關科研工作的時候，這個領域還是空白，也正是因為簡單教說話解決不了大多數語言問題，讓語言障礙一直伴隨著孩子的成長過程，甚至直到成年。

　　實際上很多成年人的語言障礙，都是小時候遺留下來的，比如先天腭裂術后沒有及時進行有效的語音矯正，聽力障礙助聽后也沒有及時進行有效的語言訓練，腦癱兒童也沒有及時進行語言訓練等等，即使沒有病理因素，只是發音器官肌肉功能的問題，也可能會持續到成年，耽誤了成長甚至一生。

　　總之，對于六歲的孩子如果有發音不準的問題，及時明確原因，有必要及時進行治療和語音矯正，以免影響孩子入學或者影響孩子入學后的學習和心理健康。

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