聽力損失患者一定要早預防、早發現、早配戴合適的助聽器、早開展康復訓練。 在2歲前發現耳聾并早期干預，聽障患者言語發育商要明顯高于晚發現的聽障患者。越早助聽干預的聽障患者，到7歲上正常學校的可能性越大。 然而，有些患者或者家長由于認識不足，很多聽障患者失去了最佳的矯正時間。
優道言語康復研究院專家認為，聽障患者應根據輕重，可使用助聽器進行干預治療；重度、極重度聽力損失，則需要選擇人工耳蝸等植入式聽力解決方案。而1-3歲是聽障兒童治療的黃金期，這一時期正值言語發育期，在大腦最適合且開始掌握語言的時候即開始接收聽覺信息，他們的聽覺發育將與聽力健全的兒童相當，口頭表達能力也將自然形成。所以，正確、有效采取醫學、教育、社會、工程等康復手段，充分發揮助聽器、人工耳蝸的補償作用，開展科學的康復訓練，以減輕耳聾給聽障患者造成的聽覺、語言障礙及其他不良影響，并使聽障患者能聽會說，與人進行正常的語言交往，達到回歸社會的目的。
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