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　　兒童發(fā)音不準(zhǔn)gk不分,dt不分？

　　兒童發(fā)音不準(zhǔn)gk不分，dt不分，一般是送氣的問題，當(dāng)然具體還要聽一下發(fā)音情況全，gd不分、kt不分的情況也是比較常見的，其實(shí)家長的描述往往會(huì)不準(zhǔn)確，具體還要聽一下發(fā)音的情況才能做出判斷。

　　另外也要了解一下孩子的年齡，某些音不準(zhǔn)，或者有代償現(xiàn)象可能只是孩子還比較小，孩子還處于語言發(fā)育的過程中，特別是某些發(fā)音比較復(fù)雜的輔音，但最好還是能測(cè)一下音，因?yàn)楫吘箍赡艽嬖诓±硪蛩鼗蛘吆⒆优c正常兒童差別較大需要及時(shí)進(jìn)行矯正的情況。

　　我們可以先了解一下兒童語言發(fā)育過程。

　　兒童語言發(fā)育過程：

　　兒童語言發(fā)育過程從出生就開始了，通過聆聽期、萌音期、模仿期、稱呼期、短句期、好問期、完備期、完成期等階段最終完成語言發(fā)育，說話是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，聽懂是“破譯”母語的過程，學(xué)會(huì)使用則不僅包括發(fā)音，還有語法等，而發(fā)音是一種動(dòng)作，而且是一系列非常復(fù)雜對(duì)精細(xì)度要求很高的動(dòng)作，特別是某些需要發(fā)音器官對(duì)氣流產(chǎn)生作用的發(fā)音動(dòng)作，是需要模仿練習(xí)才能準(zhǔn)確做出來的，這也是發(fā)音器官肌肉功能的完善過程。

　　造成發(fā)音問題的原因：

　　發(fā)音是一個(gè)復(fù)雜的精細(xì)動(dòng)作，可以直接造成發(fā)音問題的有很多病理因素，發(fā)音是神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、聲帶以及舌、腭、咽等多個(gè)發(fā)音器官共同完成的，當(dāng)然，學(xué)說話的過程也離不開呼吸系統(tǒng)，任何一個(gè)環(huán)出了問題，都會(huì)對(duì)發(fā)音動(dòng)作的正常完成產(chǎn)生影響，常見的病理因素有先天腭裂、聽力障礙、小兒腦癱、自閉癥等等。

　　除了病理因素，發(fā)音器官本身的功能問題是造成發(fā)音不準(zhǔn)的常見原因，為什么發(fā)音器官的肌肉功能會(huì)有異常的情況呢？前面我們說過發(fā)音從不準(zhǔn)到準(zhǔn)確的過程，也是肌肉功能的完善過程，那么可以影響這個(gè)完善過程的因素有很多，包括像先天腭裂這種病理因素，在上腭的結(jié)構(gòu)得到修復(fù)以后，實(shí)際上發(fā)音器官的功能也和同齡人有很大的差距，而即使沒有病理因素，如果沒有足夠的發(fā)音練習(xí)，不能在正常的語言發(fā)育過程中完善發(fā)音，發(fā)音問題可能因?yàn)槎喾N因素一直持續(xù)下去，而且發(fā)音器官的功能會(huì)隨著年齡的增長慢慢固化，自己很難調(diào)節(jié)，這也是很多發(fā)音問題持續(xù)到成年的原因。

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