曰韩毛片/国产区在线免费观看/在线精品国产三级/69综合网 - 色网在线观看

    寶寶四歲了說話都不是很清楚怎么辦

    很多家長反映，我們培訓時對于語言病理科普時，太多的專業術語太難懂，家長們都是第一次接觸這方面的認知，很難在短時間內消化理解。那就讓我們用最通俗易懂的語言，像面對面聊天一樣，談談說話不清楚這個問題吧。

    語言障礙發生率公認為4-6%，全國大概有2百萬多的學齡前兒童，正在受到語言障礙的困擾，很多孩子三、四歲了還說不清楚，理解困難，分不清楚自己和寄幾，不僅是發音的問題，語言的組織和節奏也經常失誤，這些孩子因為語言問題，無法上幼兒園，大一點后，甚至無法進入普通小學，相比之下，同齡的孩子早早都能開始像模像樣地講故事了，身為父母，心里難免會有點著急，都說語言發展很大程度上會影響認知發展，將來會不會影響孩子的發展呢？我想，但凡有一點理性認知的父母都應該有正確答案。

    優道言語矯正專家認為，所有父母應該學習一些語音病理學嘗試，可以幫助孩子的語言發育少走一些彎路，少進入誤區，即使孩子不幸成為語言障礙兒童，也能積極主動的尋找出路，為孩子的康復爭取寶貴時機。

    父母應該明白這些基礎認知：

    1、萌語很重要。第一次開口講話是判斷語言發育遲緩的重要指標，絕大多數孩子在一歲左右開始說出第一個詞，一般以叫“爸爸媽媽”為多；

    2、語言詞匯高峰期很重要。從開口前孩子就已經完成了語音模仿學習，2歲后是積累詞匯的重要時期，孩子能學會不少簡短的句子，能表達拒絕和需要，這在語言發展上面叫做雙詞句階段；

    3、三四歲能有良好的記憶表現，而且孩子可以有一定的語法學習進步，可以說長句，可以深度表達。

    4、五六歲能理解復雜的語法形式，這是孩子養成良好語言習慣的重要時期，孩子對語言綜合能力的掌握，會體現在聽說讀寫計算思維等各個方面。是幼兒早教的最佳時期。但是這個時期孩子的語言障礙如果還未解決，在后幾年的發展中，個體差異會表現的非常大。

    如果僅僅是發音的構音問題，排除其他的病理原因，如聽力，智力等原因，該如何理解這種發音錯誤的現象呢？

    從我們專業的角度講，這種單純的發音錯誤，是普遍常見的語言障礙類型，也是學齡前兒童中最常見的現象，叫做構音異常，顧名思義，是孩子說話的時候發的音同正確的、標準的語音不太一樣。比如替換，“L”音說成“N”時，姥姥就會說成腦腦，還有常見的丟音，比如把姥姥說成襖襖，還有其他錯誤的方式，因人而異，這些都會給語言表達帶來不便。

    究其原因，一般來說，發音錯誤，可能是家庭語言環境造成的，父母發音不標準，孩子模仿時也會學會，另外孩子在發育期，構音器官發育不完全，有的能夠自愈，也有的會遺留下來，發展成為頑固型的構音障礙。

    了解以上這些常識，算是對語言障礙有了初步的了解，對于4歲孩子說話不清楚，如何判斷，如何咨詢，如何求助，家長應該有個明確的方向吧？還是把專業的事情交給專業的人來做吧，為了孩子的未來，為了家庭的幸福，語言障礙早日解決，才會讓孩子重回家庭，重獲新生。

    優道言語矯正學校是國內權威的語言矯正研究院。

    擁有在線會診服務，讓業界權威的專家團隊、迫切擺脫語言問題的學員，通過先進的互聯網手段，在線上面對面，在省去奔波之苦的同時，全面了解當前語言狀況，詳細的矯正方案。

    而且時間靈活、一對一針對授課的線上矯正形式，不耽誤事業學業，在科學嚴謹又不失趣味性的矯正過程中，讓語言達到發音正確、說話清晰流利的完美效果。