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    小孩五周歲說話不清楚

    語言是展現個人魅力最迅捷的工具，語音是表達情感最有力的武器，對與每個孩子來說，聲音是天生，但是語言卻是后天塑造的能力。

    一個孩子如果失去了語言能力和動聽的聲音，無疑失去了最寶貴的財富。有些孩子在語言發育階段，說話不清楚，發音不準確，甚至表達落后，理解困難，都需要父母重視起來并及早解決。

    市兒童醫院兒保科的一位朋友推薦了一個小學員，5歲男童葵葵(化名)說話不清楚，經過他們檢查沒有明顯的病理性問題，也不存在構音器官發育的異常，聽力和智力也都正常，基本上判斷為構音功能方面的可能，需要專業的語音矯正師進一步評估和檢測，如果可能的話，直接幫助進行矯正訓練你。早日讓孩子重回課堂，準備迎接幼升小的教育學習。

    葵葵雖然說話不清楚，但是很聰明，說個不停，絲毫不會因為發音不準感到尷尬，通過語音測試，我們發現他屬于多音素不準，功能性構音障礙，比如把門牌號4077，說成1011；汽車說成‘切呃’。在家里他更喜歡叫爺爺，因為奶奶，爸爸、媽媽都說不清。

    通過對媽媽的咨詢，不出意外，葵葵在2歲左右就被見過舌系帶，這又是一個被舌系帶誤導的案例。其實明明問題的根源就在口腔的發音器官，可是父母偏偏只盯著舌系帶，我們應該如何正確認識構音器官的功能問題呢？

    優道言語矯正康復專家現場解說，孩子發聲困難、發音不準、咬字不清、語流緩慢和節律紊亂等語言表現，要分廣義和狹義兩個方面看，廣義構音障礙包括3種類型：運動性構音障礙、器質性構音障礙、功能性構音障礙。狹義構音障礙即是指運動性構音障礙，用后一種方式解釋孩子的發音問題比較通俗易懂，簡單講，就是孩子的某一個發音器官的運動功能出現異于常人的差異，在同一個發音動作上，正常的孩子輕而易舉的能夠完成，而葵葵卻因為功能問題出現做不到、做不準，并不是學不會的問題。

    那些常見的構音功能會影響發音呢？

    雖然我們的發音器官有很多，如：唇、齒、喉、舌、上腭、會厭等，但比較常見的有腭裂、腭咽閉合不全、舌肌力量不足、舌體靈活性差，軟腭肌張力不足等等。比如葵葵的qi說成yi,就存在舌部運動功能不足的問題，這在兒童語言發育期間內比較常見。

    舌系帶和語言發育有什么關系呢？為什么會被誤導呢？

    語音病理學家認為，對舌系帶要理性觀察，若舌系帶過短出現在新生兒時期可能會造成患者吸吮頻率的改變及哺乳的困難；隨著患者牙齒的萌出還可能會發生創傷性潰瘍，到學齡期隨著語音系統的形成，舌系帶過短對語音的影響會逐漸突出，如果舌尖一直受限制而不能抬到口腔頂部，還可能會導致嬰兒式吞咽的持續，這才是剪舌系帶的真正原因。

    但是每個孩子的舌系帶從出生后都有不同的過短現象，這是正常的發育規律，在語言學領域并不作為語言障礙的主導原因，即使剪過舌系帶后，很多孩子的錯誤發音依然存在，他們依然在某種程度上需要矯正師幫助進行的各種功能性的訓練，才能迅速彌補或修復語言發音問題。

    語言發育的路上未知的東西很多，伴隨孩子一生的語言發展不可忽視，出現任何異常問題都要及早預防，及早解決。

    優道言語矯正學校是國內權威的語言矯正研究院。擁有在線會診服務，讓業界權威的專家團隊、迫切擺脫語言問題的學員，通過先進的互聯網手段，在線上面對面，在省去奔波之苦的同時，全面了解當前語言狀況，詳細的矯正方案。

    而且時間靈活、一對一針對授課的線上矯正形式，不耽誤事業學業，在科學嚴謹又不失趣味性的矯正過程中，讓語言達到發音正確、說話清晰流利的完美效果。