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    兒童四歲說話不清楚是怎么回事

    “小紅發，小嗷斧，小抖抖”，這是一個四歲孩子在看圖說話，可能大家聽不明白他說的是什么，但是媽媽知道，孩子說的是“小紅花，小老虎，小狗狗”，雖然小孩子這樣說話覺得萌萌噠，很可愛，但是在我們語言矯正師看來，孩子的問題比較突出，4歲了語言發音還這樣不清晰，出現這么明顯的錯誤，提醒父母一定要注意語言障礙的發生。

    很多父母在3-4歲階段最容易忽視這個問題，要么忽視了孩子的語言發育的預防，認為孩子大了就會說的清楚了，要么就過分擔心，刻意強迫孩子練習發音，發到給孩子平添了很多壓力和負擔，使得孩子的語言問題越來越嚴重。

    尤其是有位家長詢問，總是給孩子糾正發音說話的問題，孩子開始還能接受，但是久了孩子就不高興了，變得不愛說話了，是不是不應該糾正孩子的語言呢？我們做父母的也不知道如何辦才好，左右為難。

    孩子的語言障礙應該如何從家庭角度進行預防呢？

    1、根據孩子的發音能力和對應的年齡水平進行判斷，在什么年齡應該達到適齡兒童的語言能力水平，這個依據很重要，幼兒語言發育都是從不清晰到清晰的過程，這個過程不是一蹴而就，父母心急的認為，孩子所有的發音都應該達到成年人水準，那就明顯矯枉過正，超出了孩子本身的能力要求。所以這個發音標準和適齡能力需要父母認真對待。

    2、語言發音不清楚只是其中的一個預防的重點，另外還要重點觀察孩子的語言理解能力，很多說話不清晰，表達混亂，都是源自語言內核，也就是大腦語言中樞引起的，如果忽視了這個原因，那么只從發音方面進行訓練，不但不可能糾正孩子的語音，還會耽誤了孩子未來的語言發展，會出現語言發育遲緩等問題。

    孩子的語言發育出了問題，應該如何應對呢？優道言語矯正專家幫您解答：

    1、語言問題一定要重視，而且要及早重視，任何放任不管的態度都是對孩子的未來都可能造成不可預估的影響。

    2、父母要理性對待這個問題，不要大驚小怪，給孩子造成很大的精神負擔壓力。讓孩子對自己喪失信心，產生挫敗心理。

    3、一定要求助專業人員的幫助，不要自己憑感覺行事，在孩子身上不斷的嘗試各種訓練辦法，讓孩子疲于應對，產生對抗心理。

    語言障礙的任何干預和矯正，都需要根據語言病理學原理為依據，從原因分析，找出產生原因，才能針對性的制定矯正訓練方向，矯正師才能制定科學有效的訓練計劃。

    所以，孩子說話不清楚應該怎么辦，父母要從語言理解能力和表達能力兩方面觀察，看看孩子是否都屬于同齡正常水平，或只是在發音問題上存在構音障礙。最后矯正訓練一定尋求正規科學的方法，聽從專業人員的建議。

    優道言語矯正學校是國內權威的語言矯正研究院。擁有在線會診服務，讓業界權威的專家團隊、迫切擺脫語言問題的學員，通過先進的互聯網手段，在線上面對面，在省去奔波之苦的同時，全面了解當前語言狀況，詳細的矯正方案。

    而且時間靈活、一對一針對授課的線上矯正形式，不耽誤事業學業，在科學嚴謹又不失趣味性的矯正過程中，讓語言達到發音正確、說話清晰流利的完美效果。