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    武漢有專業(yè)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)校嗎

    優(yōu)道言語(yǔ)矯正研究院經(jīng)常會(huì)迎來(lái)全國(guó)各地的語(yǔ)言障礙者，有的甚至來(lái)自海外，這是因?yàn)閷I(yè)的語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)非常稀有，而我校是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展語(yǔ)言障礙科研和實(shí)踐工作的機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)三十余年的努力，填補(bǔ)了巨大的空白，而且目前擁有成熟的康復(fù)模式，是一對(duì)一進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，打破了限制。

    語(yǔ)言障礙的類型有很多，下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下腭裂語(yǔ)音障礙。

    先天腭裂造成發(fā)音問(wèn)題的原理

    先天腭裂是上腭的先天結(jié)構(gòu)異常，而上腭是重要的發(fā)音器官，很多音素的發(fā)音動(dòng)作都離不開(kāi)上腭，上腭常見(jiàn)的鼻音問(wèn)題，就是因?yàn)樯想竦慕Y(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致腭咽閉合動(dòng)作無(wú)法完成，甚至整個(gè)的共鳴腔與正常結(jié)構(gòu)下有著很大的差異，而舌根音、舌面音、舌尖音等發(fā)音動(dòng)作，都需要上腭不同部位的參與。

    因此不同程度的腭裂會(huì)造成不同的程度的發(fā)音問(wèn)題。

    做過(guò)上腭修復(fù)術(shù)就能把音發(fā)準(zhǔn)了嗎？

    上腭修復(fù)手術(shù)只是修復(fù)了上腭的結(jié)構(gòu)，正常兒童要想把音發(fā)準(zhǔn)，需要長(zhǎng)期的模仿練習(xí)，這個(gè)過(guò)程往往需要兩三年，而且這也是伴隨著發(fā)音器官生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程一旦受到影響，隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)音器官的肌肉功能會(huì)固會(huì)，發(fā)音習(xí)慣也難以改變，因此，并不是做過(guò)上腭修復(fù)術(shù)就能得到準(zhǔn)確的發(fā)音，很多腭裂兒童小時(shí)候做過(guò)手術(shù)，但如果術(shù)后不進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練，發(fā)音問(wèn)題往往會(huì)持續(xù)下去，影響孩子的成長(zhǎng)，甚至直到成年。

    先天腭裂最好什么時(shí)候進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練？

    一般來(lái)說(shuō)，考慮到對(duì)發(fā)音的影響以及孩子的身體情況，最好能在一歲左右進(jìn)行上腭修復(fù)手術(shù)，對(duì)于三歲前做過(guò)上腭修復(fù)術(shù)的兒童，最好能在三歲左右進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練，有的孩子也可能是在三歲以后才做手術(shù)，甚至有的是在成年后才做的手術(shù)，這種情況最好能在術(shù)后傷口愈合的第一時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練。

    還有沒(méi)能在術(shù)后第一時(shí)間進(jìn)行手術(shù)的情況，只要來(lái)到優(yōu)道言語(yǔ)矯正學(xué)校，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練，也都能得到準(zhǔn)確的發(fā)音。

    除了腭裂語(yǔ)音障礙，還有功能性構(gòu)音障礙、聽(tīng)障語(yǔ)言障礙、腦癱言語(yǔ)障礙、認(rèn)知性語(yǔ)言障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、口吃等多種語(yǔ)言障礙類型，國(guó)內(nèi)真正專業(yè)的語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)很少，關(guān)于優(yōu)道言語(yǔ)矯正研究院的效果，可以到我院官網(wǎng)查看相關(guān)視頻，用事實(shí)說(shuō)話。