曰韩毛片/国产区在线免费观看/在线精品国产三级/69综合网 - 色网在线观看

　　說話吐字不清一般去什么醫院看？

　　說話吐字不清還要看具體的原因和表現，如果是相關的疾病導致的，及時治療，往往也需要配合語言訓練，比如先天腭裂上腭修復術后的語言訓練已經漸漸成為腭裂治療過程中不可或缺的環節。而語言訓練的部分很多醫院還沒有這個項目，可以到專門的語言矯正機構做語言訓練。

　　另外，有些語言問題是沒有疾病原因的，實際上很多因素都可能造成語言問題，孩子學說話的過程其實是不斷學習和練習的過程，影響這個過程的任何因素都可能造成兒童語言發育的落后，并且這種落后很可能一直持續下去。

　　1、語音病理分析

　　一般來說吐字不清多是發音的問題，而發音是一系列復雜精細動作的組合，所在兒童學說話需要兩三年的時間才能把所有母語的發音動作做得準確到位。

　　可以導致發音問題的原因有很多，如果不明確原因，由于不同的原因會導致不同的表現，從具體的表現分析原因，是語音病理分析的作用之一，但其實即使是同一原因也會有不同的表現，而不同原因也可能有相似的表現，所以這需要深厚知識基礎和豐富的經驗，才能做到準確的判斷。

　　而這還不是重點，語音病理分析也是進行語音矯正訓練的基礎，比如發音器官的功能問題導致的發音不準，需要對具體發音情況進行科學的分析，才能明確具體是哪個部位哪塊肌肉怎樣的功能問題，才能據此制訂最具針對性的矯正方案，從而解決發音問題。

　　語音病理分析是我校多年科研工作的核心成果之一。

　　2、科學有效的矯正方案

　　《uTalk矯正康復體系》是針對各類發音問題的科學矯正方法，其中包括上面的提到的語音病理分析，而與簡單教說話最大的差別就是要明確更深層次的問題所在，然后根據具體問題制訂矯正方案，而教說話最大程度也只是完美的示范，然而并不是示范做得足夠好，就能解決語言障礙者的語言問題，就像體操運動員給我們示范一個他們經常做的比賽動作，對我們普通人來說，看懂了動作要領未必可以做出來。語言障礙也是如此，我們制訂的矯正方案，是要針對具體問題進行針對性的訓練，就像體操運動員練習的過程中要做基礎的力量和協調性的訓練一樣，并不是直接去做那些高難度的動作，是需要循序漸進的，當然語言訓練和運動員的訓練是有很大差別的，比如語言障礙的問題可能不局限于發音動作，即使是發音動作的問題，發音動作也像肢體動作那樣明顯，而是大多隱藏在口腔內部。

　　總之，科學有效的語言訓練并沒有那么簡單，而是需要深厚的知識基礎、成熟有效的科學方法以及豐富的經驗，才能面對各類語言問題并取得令人滿意的效果。