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五周歲孩子說話口齒不清怎么辦

發表時間:2023-08-17 來源:常見問題
    五周歲孩子說話口齒不清怎么辦
 
    五周歲孩子說話口齒不清需要進一步明確具體的情況,可以先進行簡單的線上測音,并了解一下相關的情況,搞清楚具體有哪些音發不準,理解認知能力是否正常,有沒有相關的疾病,或者是否曾經有過相關的疾病或異常情況等等,然后才能給出進一步的建議。
 
    1、正常情況下五周歲孩子的語言情況。
 
    一般來說,五周歲是兒童語言發育的完成階段,事實上從發音上來說,三歲左右已經可以把母語的基本音素發準了。
 
    如果還有明顯口齒不清的情況是值得重視的,而且也不能忽視孩子理解認知方面是否落后于同齡孩子。
 
    有很多原因可能對正常的語言發育進程造成影響,包括眾多病理因素和非病理因素?;镜臏y音可以大致了解孩子的語言情況,并給出初步的判斷。
    2、各種類型口齒不清的解決方案。
 
    不同的原因造成的語言障礙,需要有不同的對策,比如先天腭裂往往需要先進行上腭修復手術,術后再進行系統科學的語音矯正,聽力障礙往往需要先進行助聽,再進行系統的語言訓練,功能障礙可以針對具體的功能問題進行系統科學的語音矯正。
 
    除了以上說的幾個種情況,還有小兒腦癱、兒童孤獨癥等多種原因造成的語言障礙,很多語言障礙往往會表現得比較復雜,如今語言康復訓練也漸漸得到了人們的重視,及時進行有效的語言干預才是解決語言問題的基礎。
 
    3、科學有效的語言矯正工作是怎樣的。
 
    說一個案例,明明來到我校的時候七歲半,上小學二年級了,說話口齒不清,和同學老師很難正常溝通,而事實上,家長已經帶著孩子去過很多地方做過語言訓練,但一直都沒有明顯的效果。
 
    來到我校后,進行了深入的檢查評估,是功能性構音障礙多音素發音不準,發音器官的功能落后很多,經過進一步了解才知道,以前做過的訓練,其實和教孩子說話差不多,自然面對這種功能落后比較嚴重的情況很難有明顯的效果。 
    而經過科學的語音病理分析之后,我們為明明制訂了一套專屬的矯正方案,從功能訓練入手,經過一系列系統科學的訓練,很快明明就得到準確的發音,順利從我校畢業,帶著準確流暢的發音回到學校上課了。
 
    功欲善其事,必先利其器,語言矯正不是簡單的說話訓練,明明在我校之所以會取得這樣的效果,都來自于我們在多年科研和實踐工作中的不斷努力。
 
    除了這種功能性構音障礙,還有各類疾病導致的語言障礙,我校對于各類語言障礙的矯正效果,大家都可以在網站上找到相關的案例視頻,歡迎大家檢查我們多年科研和實踐工作的成果。
 
  

 
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