銀川語言障礙康復中心
發表時間：2023-08-17
來源：常見問題
銀川語言障礙康復中心
語言障礙的康復工作需要非常專業的知識，需要成熟有效的方法，需要豐富的經驗，也需要科學的模式，而在這些方面國內能做到有效面對各類語言障礙的機構并不多，而我校在三十幾年前從空白中開始了語言障礙的科研工作，并在多年的實踐工作中不斷積累經驗，多年來成功康復來自全國各地的眾多語言障礙者，其中不乏很多在其他機構沒能得到有效康復訓練的語言障礙者。
那么科學有效的語言康復訓練要怎樣做呢？
小東同學來到我校的時候已經上小學五年級了，是比較嚴重的聽力障礙造成的語言障礙，在很小的時候就進行了助聽，而多年來也做過很多次語言康復訓練，但都沒有太明顯的效果，到了小學五年級說話別人還幾乎聽不懂，家長幾乎已經放棄了，但由于了解到小東同班同學的弟弟也是在我校做的語言訓練，而且情況要比小東還要嚴重，是小兒腦癱造成的語言障礙，經過訓練后已經可以做到可以和人正常交流了，于是小東的家長又升起希望帶著孩子不遠萬里來到我校。
我們的專家團隊對小東同學的語言問題進行了深入的科學分析評估，并根據評估的結果為小東同學制訂了專屬的康復方案，再通過系統科學的康復過程，小東同學終于可以像正常兒童一樣講話了，如今小東同學已經回到學校正常上課了，老師和同學們都連稱奇跡。
除了聽力障礙造成的語言障礙，還有很多原因會造成各種表現的語言障礙，比如發音器官的功能問題造成的原發功能性構音障礙，不同的發音問題往往對應著不同部位不同肌肉的功能問題，先天腭裂也會因為程度不同、手術時間不同、年齡不同等多種因素造成發音問題有所不同。
除此之外，還有各種不同表現的兒童語言發育遲緩，智力認知障礙造成的認知性言語障礙，心理問題的導致的口吃等等。
每種語言障礙都有不同的發生機制，而且程度往往都會有所不同，科學的語言康復訓練最重要基礎是需要明確語言障礙者更深層次的問題所在，這就需要更專業的知識，比如功能障礙要明確具體是哪個部位哪塊肌肉的存在怎樣的問題，并不是知道了是哪個音發不準，知道了是功能問題就可以了，同樣其他各類語言障礙都要進行這種科學分析更精確地找到深層問題，在此基礎上也需要擁有科學有效的方法來解決這些深層問題，才能從根源上解決語言障礙，進行有效的語言康復訓練。
總之，要進行科學有效的語言康復訓練對語言康復機構的要求很高，而找到專業的語言康復機構非常重要，而最能證明康復效果的就是案例，大家可以在我院主頁上找到各類語言障礙矯正前后的效果視頻，也可以來校考察，愿每一位語言障礙者都能正常講話。
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