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　　南通語言康復(fù)中心

　　由于這個領(lǐng)域起步較晚，受知識和技能的限制，目前國內(nèi)比較轉(zhuǎn)業(yè)的語言康復(fù)機(jī)構(gòu)還是比較少的，要做語言康復(fù)，首先要明確什么是語言康復(fù)，需要哪些能力。

　　1、造成語言障礙的原因有很多

　　以我們?yōu)槔覀兛梢宰龅挠须窳研g(shù)后的語音矯正，聽力障礙的語言康復(fù)訓(xùn)練，腦癱的語言康復(fù)，功能性構(gòu)音障礙的語音矯正，語言發(fā)育遲緩的語言訓(xùn)練，腦癱的語言康復(fù)訓(xùn)練，自閉癥的語言康復(fù)訓(xùn)練，口吃的矯正等等。

　　可見很多因素都可能造成的語言問題，而不同原因造成語言問題的具體表現(xiàn)也不相同，如果不能明確各種原因造成語言問題的原理，是很難真正找到解決辦法的。

　　比如先天腭裂造成的發(fā)音問題，并不是做了上腭修復(fù)手術(shù)就可以把音發(fā)準(zhǔn)了，而且很多腭裂兒童做過手術(shù)后，語音問題往往會持續(xù)下去，伴隨著成長，甚至直到成年，這是為什么呢？

　　還有聽力障礙，如果學(xué)說話的早期就有聽力問題，或者先天的，對學(xué)說話的影響不言而喻，但通過助聽可以聽見了，不意味著能聽懂，能聽懂了也不意味著可以正常發(fā)音了，這又是什么原理呢？

　　其他還有小兒腦癱、自閉癥等等很多可以造成語言問題的原因，但具體是怎樣造成語言問題的，又要用什么方法才能解決這些語言問題。

　　在我們開始追尋這些問題的答案時，這些知識幾乎是空白，所以我們開始了語言障礙相關(guān)的科研工作，也發(fā)現(xiàn)了更多可以造成語言障礙的原因。

　　2、語言康復(fù)靠的是什么？

　　除了明確以上的問題的答案，還需要找到解決問題的科學(xué)方法，比如一個音發(fā)不準(zhǔn)是發(fā)音器官的功能問題，要找到具體是哪里的問題之外，還要找到用什么辦法能解決問題，而語言訓(xùn)練和其他常規(guī)意義上疾病的治療也不同，需要持續(xù)性，需要配合度，而且即使是同樣的原因，每個孩子的情況往往都會有所不同。

　　因此，除了以深厚的知識為基礎(chǔ)，還需要科學(xué)有效并且最具針對性的方法和模式，同是也需要豐富的經(jīng)驗，這些都是必不可少的，這也是為什么專業(yè)的語言康復(fù)機(jī)構(gòu)比較少的原因。

　　總之，要進(jìn)行語言康復(fù)，一定要找真正有實(shí)力的機(jī)構(gòu)，否則很難面對各種不同的語言問題取得令人滿意的效果。