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　　2度腭裂手術后說話正常嗎？

　　先天腭裂的上腭修復手術只是解決了發音器官結構完整性的問題，還需要進行系統的訓練才能解決功能及發音問題，如今，隨著我們在語言障礙矯正領域的努力，語音訓練已經漸漸成為腭裂術后非常重要的一環。

　　1、對于三歲前做過手術的孩子來說，三歲左右進行語音訓練是最佳時機

　　首先，要解決腭裂術后相關發音器官的功能問題，就要找到具體的功能問題出在哪里，具體是怎樣的問題， 這就需要專業的語音病理分析，實際上，有功能問題的往往不僅僅是修復的上腭，與術前發不準的音相關的發音部位都可能存在功能問題。

　　而年齡越小是對于解決功能問題是最有利的，因為發音動作是一系列動作，這些動作中很多都是需要神經-肌肉高度協調統一的動作，也就是復雜的精細動作，正常兒童也需要很長時間的練習，而且是在器官肌肉生長發育過程中進行長時間練習，才會慢慢掌握，而隨著年齡的增長，這類動作也就越難掌握。

　　另外隨著年齡的增長，還可能產生心理影響，比如孩子上了幼兒園因為語言問題其他小朋友排斥，上了小學甚至會被同學取笑，當然即使沒有這些情況，孩子意識到自己說話和別人不同，別人都聽不懂，也很可能自然而然產生自卑、害怕說話的情況，這顯然對健康成長是很不利的，而且反過來還會影響發音的進步。

　　如果說越早越好，為什么要等到三歲呢？這就要說到配合能力對語音訓練的意義了，語音訓練不像其他常規疾病的治療，往往是需要老師一對一全日制的訓練，如果孩子還聽不懂，對于訓練過程會有很大障礙的，會增長矯正時間，當然，如果孩子理解能力較強，早一點也是可以的。

　　2、成年人腭裂術后的發音問題也能解決嗎

　　答案是可以的，而且可以完美解決，也就是說發音可以達到和常人沒有區別的水平。對于三歲以后進行手術的情況，建議在術后傷口愈合的第一時間進行語音訓練，同樣是因為此時進行功能訓練是最容易的，當然，即使小時候做的手術，語音問題一直持續到成年的情況，也可以完美解決，只是難度會增加，也就可能增加時間成本，對于不打針不吃藥，卻需要老師一對一全日制訓練的模式來說，時間成本顯然是不可忽視的，所以能及時還是要及時。

　　總之，具體情況還要根據年齡、發音情況來給出建議。

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