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　　洛陽市哪里有語言康復訓練學校?

　　我校是一所針對各種語言障礙進行矯正或康復訓練的研究院。

　　需要做語言訓練的情況：

　　1、先天腭裂等病理因素造成的語言障礙。

　　先天腭裂造成的上腭結構異常，同時參與說話的并不僅僅只有上腭，還有舌、咽、唇、齒等發音器官，還有聲帶、呼吸系統、神經系統、大腦、聽覺系統等等。

　　所以造成說話有問題的病理因素可以有很多，聽力障礙、小兒腦癱、自閉癥等等都可能造成語言障礙。可以是發音的問題，也可能是理解表達的障礙，或者二者同時存在。

　　2、心理因素造成的口吃

　　口吃是一種語言節奏障礙，多數人認知中的口吃，其實主要是心理問題造成的，也就是心理性口吃。一般兒童口吃大多是語言和大腦發育都不完善，表達能力無法滿足表達意愿的結果，但如果干預不當或者其他因素，可以發展成心理性口吃。

　　3、其他因素造成的語言問題

　　比如有代表性的如功能性構音障礙，可以表現為個別音或多音素發音不準的復雜情況。

　　即使沒有病理因素，也可能會有理解表達的障礙，造成孩子的語言發育遲緩，不及時干預，就可能造成語言問題一直持續下去的情況。

　　語言訓練不是簡單“教說話”

　　語言障礙可能是多種原因引起的，表現更是復雜多樣，如果不弄清楚發生機理，很難從本質上有針對性地解決問題，這也是為什么簡單“教說話”對于真正的語言障礙往往是杯水車薪的原因，而我們也常常接納輾轉全國各地都沒有得到幫助的語言障礙者。

　　我們之所以可以達到現在的效果（具體效果可在網站看到矯正對比視頻），是源于近三十年的科研所取得的成果，以及多年的實踐矯正工作。

　　之所以要做科研，是因為當時國內這個領域完全是空白，世界上相關的知識也非常少，鮮有人對語言障礙做專門的研究。

　　正是多年科研工作，讓我們掌握了足夠的言語病理學知識，找到并不斷完善科學的矯正方法，同時不斷積累經驗，才取得了今天的成果。

　　而整個領域的現狀則不容樂觀，在尋找語言幫助的過程中，唯一可以證明實力的是效果，可以在網站或者來校查看更多矯正案例，檢驗我們的科研成果。

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