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　　小孩子說話不清楚是怎么回事?

　　小孩子說話不清楚還要明確以下幾點：

　　1、孩子的年齡

　　2、具體說話不清楚的表現，如果是發音不準有哪些音發不準，理解表達能力是否存在問題，具體存在哪些問題，是否還有其他異常的語言問題等等。

　　3、有沒有相關的病史。

　　4、了解一下成長過程中是否存在其他相關的異常情況。

　　總之，了解得越詳細，才能越精準分析原因。下面就對可能的原因做一下分析。

　　說話的過程

　　說話是一種行為動作，首先需要大腦下達說話的指令，神經系統把相關指令傳遞給各個系統，比如呼吸系統需要提供氣流，氣流要帶動聲帶振動并控制聲調響度等，很多發音還需要舌腭咽齒唇等器官與氣流產生作用，再通過調節口鼻胸腔等產生不同的共鳴最終發出語音，然后還需要聽覺系統進行校對工作。在這個過程中任何一個環節出現問題都可能影響正常講話。

　　而要想完成以上的復雜過程，是通過學習才能掌握的，學習的過程就是兒童語言發育過程。

　　兒童語言發育過程

　　說話是學習的過程，正常情況下不同的孩子也會有不同的差異，但也不能差距太大，一般來說孩子的語言發育過程從出生就開始了，需要大量的語音信息傳遞到孩子的大腦中，伴隨大腦的生長發育，開始“破譯”過程，實際上模仿發聲首先孩子也要有模仿的愿望，而這種愿望產生的基礎是感受到發音與環境中其他聲音的不同，而發音的完善也需要一個很漫長的過程，需要通過不斷練習使發音器官的肌肉功能滿足準確發音的標準，然后從說不準到說準，從聽不懂到慢慢聽懂，從模糊把握語音外殼的含義到可以精確把握語法，最終學會使用語言，一般需要到五歲左右才能完成。

　　有的孩子可能會稍慢一點，有的孩子可能會學得快一點，但如果差距較大，是需要值得注意的，因為很多疾病就可能影響這個過程，比如在語言發育早期就已存在的聽力問題。

　　還有直接可以影響說話過程的情況，比如先天腭裂造成的上腭結構不完整可以直接影響發音動作的完成。

　　除了以上疾病，還有小兒腦癱、自閉癥等可能同時對理解表達能力以及發音的影響。而除了這些病理因素，如果沒有足夠的發音練習過程或影響理解表達的過程，也可能造成嚴重的語言問題，工作中往往會遇到找不到病理因素，卻不明顯的構音障礙的情況，同時還可能存在嚴重的認知問題。

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