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　　麗水有語言訓練康復中心嗎?

　　我院校址：南京市鼓樓區新模范馬路5號南京工業大學丁家橋校區。

　　隨著時代的發展，相關學科的進步，語言訓練康復中心似乎也多了起來，但實際上這還是個新興的領域，不僅知識體系相對不夠完善，而且這個行業的專業人才非常缺乏，在三十年前，其實這還是個空白的領域，甚至沒有過對語言障礙的科研工作，我們正是在這種情況下開展科研工作，積累著知識基礎，找到了成熟的矯正方法，并在不斷的實踐的過程中完善。

　　造成語言障礙的原因有很多。

　　比如腭裂言語障礙：不同程度的先天腭裂，造成的發音問題往往也會不同，但只要通過手術修復了上腭的結構，就可以進行語音矯正，我們可以做到完美矯正，完美矯正是什么意思呢？就是和常人說話完全沒有區別的狀態。

　　除了先天腭裂造成的語言障礙，還有聽力障礙、腦癱、自閉癥等多種病理因素造成的語言障礙，除此之外，也有其他非病理因素造成的功能性構音障礙、語言節奏障礙（口吃）等都是我們的矯正項目，幾乎涵蓋了所有語言障礙類型。

　　語言訓練不是教人說話

　　能過上面的描述可以看出，可以造成語言障礙的原因非常多，而發現上也是多種多樣，很多情況都和教人說話有著本質的區別，比如先天腭裂術后的語音訓練和聽力障礙的語言康復都是難點，更不要說比較嚴重的腦癱造成的比較嚴重的發音和理解表達都落后的情況，還有自閉癥造成的嚴重語言障礙，沒有深厚的知識、成熟的技能和豐富的經驗為基礎，根本面對不了，更別說取得一定的效果了。

　　其實即使沒有疾病原因，實際工作中也會遇到很多孩子到了八九歲甚至更大說話別人還聽不懂，實際上，我們開始三十年的科研工作就緣于這樣一個孩子。這種情況單純教說話也是很難有實際效果的。

　　語言訓練是雖然不同于常規疾病的治療，但實際上無論對需要的知識基礎還是專業技能，要求都非常高，同時還需要豐富的經驗，但模式上又和教人說話比較接近，這就導致了在這個行業里的有很多的模仿者，但他們卻沒有知識的技能作為支持，效果也可想而知。

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