如果你懷疑寶寶有語言發育遲緩，或者其他語言發育問題，是不是心里也會有這些小問號？
1:我的寶寶可能有語言發育問題嗎？
在2歲（24個月）前我們就應該意識到語言發育問題。當你的寶寶無法融入“朋友圈”時，就應該用心觀察，寶寶的社交出了什么問題？80%的社交困難，出現在語言問題方面。語言發育觀察越早，留給寶寶的預期越好。
如果你發現孩子有這些跡象，請提高警惕！
比如：
3個月還不會用哭聲表達需求。對父母聲音感知差。
4個月還不會發出啊、哦等單音節。不會用聲音表達各種情緒。
6個月還不會模仿父母的聲音。甚至沒有模仿興趣。
12個月還不會叫爸爸媽媽。怎么叫也不開口。
18個月還不會理解父母的指令，掌握的詞匯比同齡人少得多。
24個月還不能及時回應父母，不會說詞組和短語。
在大多數情況下，寶寶們會順利地完成每個預期的發展。如果沒有，也會在短期內趕上來。如何判斷寶寶有可能出現語言發育問題呢？
第一、他們在每個階段的語言發育至少落后于同齡兒童6個月以上。
第二、父母對他們的引導和干預（非專業）很難得到進步。
1：語言發育遲緩”是什么意思？
美國兒科協會認為，"當一個孩子沒有達到被認為是正常范圍內的發展里程碑時“，即為發育遲緩。
語言發育遲緩會表現在哪些方面？
比如：
1、發音方面：有的可能無語言，有的可能發音困難，也有的只會機械模仿。
2、表達方面：有的詞匯貧乏，有的語法簡單，甚至詞不達意，表述不完整。缺乏語言的基本技巧。
3、理解方面：語言發育上整體落后，特別是在語言感知方面比較遲鈍，對語言符號的分析能力弱，有的理解慢，或理解不完整，與表達能力脫節。
4、社會性方面：社會適應能力差是重度語言發育遲緩的明顯表現。缺乏語言交流能力，會讓很多社會屬性方面無法獲得發展，無法積累更多生活經驗。
在有語言發育遲緩的兒童中，約40%有一種以上的發育問題，不到2%有三種或三種以上的發育障礙。
需要說明的是，一個健康的寶寶，可能也會出現上面某些問題，所以鑒別語言發育遲緩并非易事，關鍵要看寶寶的語言發育速度和打開方式，是不是符合整體發育進程，有沒有出現個別能力停滯不前。
1:我家寶寶有發育遲緩的可能性多大？
各種研究報告稱，3歲以下幼兒的發育遲緩比例為10%-15%。會遇到學習、交流、玩耍或集體活動中的社交困難。
早期干預對幼兒的影響是巨大的，再強大的康復技術，也會受到年齡劣勢的影響。一項研究發現，2歲前預防，3歲時接受干預，有3%的幼兒幾乎不需要專業的指導，就能迅速趕上同齡人的腳步。
只有3%的寶寶得到了最好的結果，那么剩下的孩子們，將不得不經歷艱難的康復之路，語言發育障礙的預防，不是小題大做，早期發現一點苗頭，就給予適當的關注，真的會幫助寶寶避開發育難題。
現實生活中，正在進行語言康復的孩子很多，他們不得不消失在課堂，幼兒園，錯失了童年最歡樂的時光。而其語言發育問題帶來的后續影響，可能要到以后才能被發現。大約15%的大齡兒童，需要在學習、生活中付出更多努力，才能彌補這段經驗”空窗期“。
1:如果寶寶確實有延遲，是什么導致的？
有時發育遲緩有醫學原因，如早產并發癥或遺傳疾病，如唐氏綜合征。也可能是嚴重疾病或事故的結果。
語音和語言延遲可能源于聽力障礙或者是喉、喉、鼻腔或口腔的問題。溝通意圖的困難可能與中樞神經系統的問題有關等等。
請記住，如果你的孩子早產，他可能需要比同齡孩子多一點的時間來達到某些發展階段。大多數醫生根據早產嬰兒的出生時間(他的預產期而不是他的實際出生日期)來評估他的發育，并相應地評估他的發育水平。
1:0-2歲寶寶應該定期評估語言發育嗎？
美國兒科學會建議，在每次健康兒童就診時，對嬰兒和兒童進行非正式篩查，以發現任何潛在的延誤，并建議父母在9個月、18個月和30個月的健康兒童檢查時完成正式的結構化發育篩查問卷。
不管使用什么評估工具，都需要根據幼兒年齡，進行相關的運動技能、溝通和語言技能以及認知能力方面的測試。
如果孩子通過了評估，而父母仍然擔心，孩子的語言發育遲緩，那么可以咨詢語言病理學家。
1:兩歲前，家庭訓練如何開展
2歲寶寶的語言康復，適合采用家庭語言干預和專業指導相結合的模式。
“高端的語言康復，往往采用最貼近生活的方式，才能還原語言發展的起點"
媽媽作為零距離的觀察者，找到寶寶的語言切入點，有著無比的優勢，可以選擇合適的玩具、卡片等熟悉的道具，利用家庭場景可以設計很多教學游戲。
另外，在交流中，還可以利用母親這一天然優勢身份，進行行為和心理介入，比如手勢安撫，視線引導，肢體擁抱接觸等等，這些都會幫助寶寶加深語言符號的理解和接收。
