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　　寶寶三歲了為什么發(fā)音不準呢?

　　寶寶三歲了發(fā)音不準可能是正常的，換句話說正常情況下三歲寶寶也可能有個別發(fā)音不準或不到位的情況，但如果家長覺得異常，也不排除某些病理因素造成的異常發(fā)音的情況。所以可以先測一下音，進行初步的判斷。

　　1、原因分析

　　很多原因都可能造成三歲孩子構音障礙，其中常見的有：

　　1）功能性構音障礙是發(fā)音器官肌肉功能本身出現的問題，一般找不到其他病理因素。可以通過語音矯正得到準確的發(fā)音。

　　2）先天腭裂是由于上腭的結構問題導致鼻音異常以及多音素發(fā)音不準的表現，而腭裂術后的語時矯正已經成為腭裂治療不可或缺的一環(huán)。

　　3）聽力障礙如果發(fā)生在兒童語言發(fā)育早期對孩子學說話的影響是可想而知的，首先就要解決或一定程度解決聽力問題，再進行語言訓練解決聽不懂以及說不清的問題。

　　4）小兒腦癱主要表現在運動功能障礙方面，而其中也可能會影響發(fā)音動作，造成發(fā)音不準、言語不清，同時可能影響智力認知的發(fā)展，造成語言理解表達的障礙，及時進行語言訓練對于腦癱兒童的整體康復有著非常重要的意義。

　　5）認知性言語障礙，最具代表性的就是自閉癥，主要表現就是語言和溝通障礙，及時進行語言訓練同樣意義重大。

　　6）語言發(fā)育遲緩，可以是病理因素造成，也可以是非病理因素造成的，可以表現為發(fā)音、理解以及表達的落后，也需要及時進行語言訓練，否則語言問題可能會影響孩子的成長。

　　2、語言矯正或語言訓練怎么做？

　　我們需要首先知道孩子發(fā)音不準有沒有明確的原因，具體表現是怎樣的，在語言矯正之前需要進行全面的檢查評估，根據專業(yè)的語音病理分析的結果制訂矯正方案，并在具體矯正過程中根據實際情況科學調整，以達到最快最好的矯正效果。

　　而這個過程對知識、技能都有著非常高的要求，語言障礙矯正不是簡單教說話，需要深厚的知識基礎，才能明確各種語言障礙更深層次的發(fā)生機制，才能真正找到科學有效的矯正方法，并最終在實踐中取得成功，而這就是我們近三十年的科研工作。

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