男孩今天四歲半說話有些字發音不清楚
四歲男孩東東的媽媽說,孩子出門不敢說話,因為他知道自己說話有問題,會被嘲笑,只有在家里才敢開口,“媽媽,送你一朵小發發”,“旺旺!小斗來了”……還有很多發音不清,甚至聽不懂的話。甚至有的孩子專門因為說話不清去看過醫生,孩子的舌系帶沒問題,其他語言相關器官發育也都沒問題,最后優道言語矯正專家做了語音評估和檢測,雖然孩子的舌頭,嘴唇生理結構都沒有問題,孩子可能是有構音障礙。
據專家講,構音障礙的發病率很高,占新生兒的4%-6%左右,很多父母缺乏對語言障礙的專業知識了解,通常會錯過孩子的語言障礙預防期,等到快上學才焦急的為孩子解決語言功能問題,恰恰又錯過了語言矯正訓練的最好階段。這個時候孩子的語言已經形成了頑固的錯誤發音習慣,糾正起來十分麻煩,耽誤孩子的學習,影響生活發展,更影響智力發育等方方面面。
優道言語專家介紹;構音障礙普遍存在,不是什么高難度的語言問題,只要找對原因,制定科學的矯正訓練方案,一般都能迅速得到解決。
構音障礙分為三類:
①運動性構音障礙:即由于神經病變導致的言語肌肉的麻痹,或運動不協調所導致的言語障礙,常見于腦癱及腦外傷
②功能性構音障礙:指發音器官無結構、形態及功能方面的異常,聽覺功能正常但出現發音錯誤并呈固定狀態(據流行病學統計每100個小朋友中,會有10個出現構音障礙)
③器質性構音障礙:即發音器官存在形態和結構方面的異常而導致的發音不清。
我們的構音器官:下頜、唇、舌、軟腭、硬腭。任何一個部位出現問題都有可能導致說話不清。例如:軟腭上抬不足會導致孩子鼻音過重、舌根上抬不足會導致舌根音發不清等等。這些都需要專業的言語治療師來進行評估和治療。
優道言語矯正研究院擁有經驗豐富的語言矯正師,以及國內知名的教授,從事語言障礙矯正科研多年,會進行專業的康復評估,并且根據評估結果制定訓練目標和個體化的治療方案。運用呼吸訓練、構音器官運動訓練、口腔知覺訓練、辨音訓練、發音訓練等方法來幫助孩子糾正發音不清的問題。
可能有的家長會覺得是不是孩子說話晚,年齡大一點說話就清楚了。家長朋友們請注意了,3到4歲是孩子構音發展的黃金時期,如果孩子與人交流時出現語音不清并且在一段時間內不能自行好轉者,建議一定要早期介入不要僥幸等待而錯過治療的最佳時機,錯誤的構音固化會加大治療的難度和降低恢復效果。
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