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大舌頭怎么矯正

發(fā)表時(shí)間:2023-08-16 來源:大舌頭吐字不清

  1、說話大舌頭怎么矯正

  舌背面的牙齒,然后慢慢擴(kuò)展到嘴,越長越好,然后迅速恢復(fù)。舌放平后,再向嘴外迅速伸出,迅速收回,伸的越長越好。舌尖用力頂左腮,頂?shù)拿娌吭焦脑胶?然后用同樣的方法頂右腮,一下左一下右,反復(fù)多次。對上齒齦舌尖,舔腭背鉤,鉤越長越好,但是不要把舌系帶扯痛,然后用舌舔腭慢慢進(jìn)入后齒狀回。舌頭的兩邊向舌中間卷成筒狀后,再向嘴外吐出,一伸一進(jìn)。舌頭平放,用牙齒輕輕咬舌面,牙齒邊咬舌頭邊往外伸,然后再慢慢地邊咬邊縮回。舌頭由左到右,由右到左擺動,像吃東西時(shí)咀嚼的感覺。舌頭貼上顎,由外向里吸舌頭,發(fā)出“噠噠”響聲。

      2、說話大舌頭的原因


  先天性生理發(fā)育不良,有各種畸形,如:先天性智障,腦癱后遺癥等其他疾病,包括壓迫語言神經(jīng)疾病,這類患者的發(fā)音不準(zhǔn),是生理現(xiàn)象引起的。

  后天性構(gòu)音障礙,表現(xiàn)為聲母韻母說話時(shí),聲母運(yùn)動不到位,導(dǎo)致韻母獨(dú)立發(fā)音,造成失真現(xiàn)象,再加上氣流排除方式的錯(cuò)誤(嘴出氣竄到了鼻腔里),舌面音發(fā)到了舌的兩側(cè),舌部運(yùn)動差等諸多原因,都是發(fā)音不準(zhǔn)的因素。

  3、說話大舌頭的癥狀

  先天性主要指:由于身體發(fā)育不健全,有缺陷,尤其是語言中樞和發(fā)音器官曾有過病變,多數(shù)是由于胚胎藥物中毒所致,也有一部分是在胎兒期營養(yǎng)極度缺乏或過剩造成發(fā)育器官畸形或不完整。如腭裂、唇裂兔唇聲帶殘缺直接影響發(fā)音和語言表達(dá)。

  后天性主要指:個(gè)別音發(fā)不準(zhǔn),其它音沒問題,機(jī)體功能完全正常,只是發(fā)音器官的肌肉力量不足、張力不夠或協(xié)調(diào)性差,在發(fā)音時(shí)就會不準(zhǔn)確,久而久之默認(rèn)了這一錯(cuò)誤信息,養(yǎng)成了錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣,造成了發(fā)音的正誤混肴。

  4、說話大舌頭的危害

  影響性格:說話結(jié)結(jié)巴巴、搖頭吐舌,往往易引人取笑,久而久之,大舌頭患者就會因怕說話而變得沉默寡言、郁郁寡歡,性格也會趨于保守、內(nèi)向、孤僻等等。

  影響學(xué)習(xí):在學(xué)校里,大舌頭的孩子往往有疑難問、有話難答、不敢提問、難與其他同學(xué)合群,無法保持正常的學(xué)習(xí)生活,而且時(shí)常擔(dān)心會受到其他同學(xué)的嘲笑,內(nèi)心承受著巨大的壓力,致使注意力不能全部集中到學(xué)習(xí)上,因此,勢必影響學(xué)業(yè)成績。

  影響前途:大舌頭患者往往講話詞不達(dá)意,含糊不清,在升學(xué)、高考、提干、征兵面試中過不了關(guān),即使勉強(qiáng)過了關(guān),以后仍然有比正常人多許多的難關(guān)逾越不了,使原有的美好前途大打折扣。戲劇、影視、外語、音樂、外貿(mào)、軍校、師范等院校都不招收大舌頭患者。

  5、說話大舌頭怎么辦

  大舌頭會影響大家的言語表達(dá)能力,要想在工作和生活上有流利的言語表達(dá)能力,大家就要學(xué)會好好改變大舌頭的毛病,首先要到正規(guī)機(jī)構(gòu)比如:優(yōu)道言語康復(fù)研究院,優(yōu)道言語康復(fù)研究院采用何燕姬教授經(jīng)多年研究發(fā)明的《uTalk矯正康復(fù)體系》,它是針對不同的類型、不同的發(fā)病原因,通過有效的功能矯正訓(xùn)練、專業(yè)的發(fā)音矯正訓(xùn)練和特定的語感矯正訓(xùn)練,使其達(dá)到完全正確發(fā)音。矯正速度快效果神奇,如聲母“L”發(fā)音不準(zhǔn)者,最快兩三天就能完全矯正好。多音素構(gòu)音障礙最快可以在一周內(nèi)達(dá)到正常發(fā)音,效果非常好。

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