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　　從我們出生后，說話就是一項最基本的需求，很多孩子把“哥哥”喊成“嘚嘚”或喊成“多多”，把“老師”念成“腦西”，“大姨父”念成“大泥胡”，可能在剛開始的時候，父母只是當成有趣好玩兒，有的也會有意識的進行糾正。慢慢孩子大了，到了接受普通教育時，如果還是這樣發音，那么父母就該悔之晚矣了！

　　大舌頭是口語病的一種,醫學上稱為言語不清,又叫吐詞不清,俗稱“大舌頭”。原因在于發音器官生理異常或發音氣流方向排出異常,就會出現各種形式的發音不準。也有因方言形成的發音不準,也被稱呼為“大舌頭”。

　　形成因素:1.遺傳因素,如父母,近親里有大舌頭;2.先天性生理發育不良,有各種畸型,如先天性腭裂3.發音器官有疾病、生理有缺陷,如舌頭過大、過小、過扁寬、過厚、舌系帶過短短;4.發音器官出現器質性病變;5.舌系帶強直、聲聲帶痙咬肌痙攣;6.發音位置不準確;7.發音方式、方法錯誤;8.方言形成了語音的結構定型。

　　舉例說明：

　　大舌頭不是個別詞語會讀錯，而是把所有的k、g、f都分別替換為了t、d、h。關鍵是我們這邊的方言本身并不會對這幾組音進行混淆。  眼看著有的孩子到了要上小學的年齡了，父母和家里人都很苦惱。如果讓孩子帶著這樣的發音現象去上學，那么很有可能會受到嘲笑，影響交流和學習。

　　唯一的辦法就是接受訓練和治療。

　　目前涵蓋的一些針對構音治療的方法有：

　　1.uTalk矯正康復體系對咬字、呼項。發音器官的矯治

　　2.uTalk矯正康復體系對舌神經進行橋治

　　3.uTalk矯正康復體系對舌經絡矯治

　　4.uTalk矯正康復體系對發音器官的穴位進行矯治

　　5.舌、喉、唇、齒功能性矯治

　　6.呼吸器官功能恢復矯治

　　7.語言中樞神經功能恢復矯治

　　還有一些針對大齡兒童的心理輔助治療也不可忽視。

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