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    唇腭裂語音訓(xùn)練要多久

    天天自從出生的那天起就和其他小朋友存在著差異，他好像是上天派來的小天使，給爸爸媽媽帶來快樂和幸福，同樣也給爸爸媽媽帶來了煩惱，在我國，唇腭裂發(fā)生率0.18%，是口腔頜面部常見的先天性畸形之一。天天就是其中一名唇腭裂患者，天天今年5歲，已經(jīng)做好了唇腭裂修補手術(shù)，但是說話還是和正常小孩子不一樣，有時候會聽不懂，那么為什么會出現(xiàn)唇腭裂這種現(xiàn)象，又該怎么去幫助孩子去矯正說話呢？

    腭裂、唇腭裂、隱形腭裂都有可能引起言語障礙，腭裂是一種常見的先天性畸形，就是指患者出生時，上顎部分（上顎或軟腭或二者同時）是裂開的；唇腭裂，是指上唇及上顎均是裂開的；隱形腭裂，是指上顎粘膜完整，但里面的肌肉發(fā)育不完全或斷裂。這類患者由于腭咽閉合不良影響了語言發(fā)育過程，導(dǎo)致發(fā)音器官的功能和語言能力受到影響，從而形成不同程度的構(gòu)音障礙、異常鼻音等語言障礙癥狀。腭裂修補手術(shù)后，盡管已經(jīng)重建了口、鼻、咽腔的解剖結(jié)構(gòu)，但并不能使患者的發(fā)音功能的到完全的恢復(fù)，所以大多數(shù)患者術(shù)后仍然存在不同程度的語言障礙。

    腭裂患者多數(shù)表現(xiàn)為多因素發(fā)音不準，也有較輕的，可能只有少數(shù)音發(fā)音不準。多數(shù)都有明顯的鼻音，也有少數(shù)患者沒有鼻音。

    腭裂患者及完全斷裂型腭隱裂患者必須先進行修復(fù)手術(shù)，以恢復(fù)正常的解剖結(jié)構(gòu)，然后才能進行矯正。部分腭隱裂患者及功能性患者則無需手術(shù)可以直接進行矯正。

    近年來隨著唇腭裂序列治療的普遍開展，尤其是腭裂手術(shù)患者年齡的提前，腭裂術(shù)后語音障礙的發(fā)生率有下降的趨勢。由于語音障礙，故腭裂患者在工作、學(xué)習(xí)和生活甚至心理等方面受到不良影響。隨著生活水平的提高，患者對生存質(zhì)量也有了更高的要求，因此，腭裂語音障礙的治療也越來越受到人們的重視。

    優(yōu)道言語矯正專家和科研學(xué)者在腭裂語音的形成機制、療效評定、矯正方法等方面做了許多研究，使得腭裂術(shù)后語音治療的研究初具規(guī)模，漢語語音治療也開始朝著科學(xué)化、標(biāo)準化、規(guī)范化的方向邁進。多年以來，經(jīng)過不斷努力發(fā)展，優(yōu)道言語已經(jīng)成立了綜合性的語言障礙康復(fù)中心。

    對腭裂患者的治療與康復(fù)形成了一系列規(guī)范化、系統(tǒng)化的治療程序，語音嬌治的工作也逐漸得到社會關(guān)注，腭裂語音聲學(xué)特征、病理性發(fā)音模式等方面的研究已日趨成熟。

    在我校，只要手術(shù)合格，基本都能恢復(fù)正常的發(fā)音，鼻音也能基本去除，這種矯正效果不管是在國內(nèi)還是在國外都是領(lǐng)先的水平。盡早來學(xué)校矯正，讓孩子盡快的恢復(fù)正常的發(fā)音狀態(tài)，更快的將身心投入到學(xué)習(xí)中去，才能有更完美的人生。

    優(yōu)道言語矯正學(xué)校是國內(nèi)權(quán)威的語言矯正研究院。

    擁有在線會診服務(wù)，讓業(yè)界權(quán)威的專家團隊、迫切擺脫語言問題的學(xué)員，通過先進的互聯(lián)網(wǎng)手段，在線上面對面，在省去奔波之苦的同時，全面了解當(dāng)前語言狀況，詳細的矯正方案。

    而且時間靈活、一對一針對授課的線上矯正形式，不耽誤事業(yè)學(xué)業(yè)，在科學(xué)嚴謹又不失趣味性的矯正過程中，讓語言達到發(fā)音正確、說話清晰流利的完美效果。