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    杭州語言康復(fù)機(jī)構(gòu)哪里好

    語言障礙還要根據(jù)具體的表現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)的言語病理分析，找到具體問題所在，以及更深層次的原因，再制訂最具針對(duì)性的訓(xùn)練方案，并進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練。這才是最科學(xué)有效的語言康復(fù)訓(xùn)練。

    優(yōu)道言語是最早開展語言障礙科研工作的研究院，而且擁有完善的康復(fù)模式。

    語言康復(fù)訓(xùn)練需要以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)。

    國內(nèi)專業(yè)的語言康復(fù)機(jī)構(gòu)很少，原因就是在專業(yè)知識(shí)的匱乏，三十余年前，優(yōu)道言語開展語言障礙科研工作的時(shí)候，這個(gè)領(lǐng)域還是空白。

    而我校的知識(shí)基礎(chǔ)就是建立在這種幾乎空白情況下，經(jīng)過幾十年的科研和實(shí)踐工作，發(fā)明了針對(duì)各類語言障礙的康復(fù)方面，幾乎可以面對(duì)絕大多數(shù)語言障礙類型，并取得最好的效果。

    科學(xué)的康復(fù)方法在科研和實(shí)踐工作中不斷完善。

    優(yōu)道言語創(chuàng)辦于2004年，而在這之前就已經(jīng)有了多年的科研和實(shí)踐基礎(chǔ)，已經(jīng)可以面對(duì)常見的語言障礙，而在優(yōu)道言語矯正學(xué)校成立后，依然沒有停止過前進(jìn)的步伐，不斷完善著針對(duì)各類語言障礙的矯正方法。

    比如工作中很遇到很多先天腭裂的人群，有的是兒童，有的已成年，不同的人腭裂的程度不同，做上腭修復(fù)術(shù)的年齡不同，術(shù)后發(fā)音問題持續(xù)的時(shí)間不同，所以具體的發(fā)音問題也會(huì)不同，先天腭裂術(shù)后的發(fā)音問題主要是發(fā)音器官的功能問題造成的，而不同程度的發(fā)音問題涉及到的功能問題往往也會(huì)有所不同，所以如果進(jìn)行語音矯正，并不能簡單的教說話，而是需要弄清具體是哪些部位怎樣的功能問題，再針對(duì)具體問題制訂訓(xùn)練方案，然后進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的功能訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練等等，才能取得最好的效果。

    語言障礙即不簡單，也不要輕易放棄。

    實(shí)際工作中會(huì)遇到各種類型不同、程度不同的語言問題，有的個(gè)別音素不準(zhǔn)也曾做過很多訓(xùn)練沒有解決問題，有的比較嚴(yán)重的，如小兒腦癱造成的語言障礙，家長往往忽略專業(yè)的語言康復(fù)訓(xùn)練，但其實(shí)發(fā)音是一種復(fù)雜精細(xì)的動(dòng)作，而語言不僅僅是交流的工具，也是思維的工具，進(jìn)行專業(yè)的語言康復(fù)訓(xùn)練對(duì)整體的康復(fù)意義重大。

    總之，進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練，一定要找專業(yè)的機(jī)構(gòu)，優(yōu)道言語矯正研究院的矯正效果可以到官網(wǎng)查看各類型語言障礙的矯正效果，見證優(yōu)道言語的奇跡。