孩子發音不標準,該怎么糾正呢
發表時間：2023-08-17
來源：常見問題
孩子發音不標準,該怎么糾正呢
孩子發音不準，要明確孩子多大了，有哪些音發不準，理解能力怎么樣等等，可以先測一下音，明確具體情況才能給出建議。
能造成發音不準的原因比較多，下面就說一下在優道言語矯正學校正在做語言矯正的各種情況。
1、功能性構音障礙。
明明目前上小學三年級了，暑假來到優道言語矯正學校的時候，還有明顯發音不準的情況，由于一直也沒有檢查出其他問題，家長也就沒有在意，直到家長得知明明因為有時候會被同學笑，慢慢不愛和同學說話了，也開始影響到學習，這才來到我校。
經過檢查明明是功能性構音障礙，經過一個暑假的矯正訓練，明明已經可以做到發音準確說話清晰流暢，最近還打來電話，說明明在語言表達方面甚至比其他同學都要厲害，上課也爭著舉手回答問題。
2、腦癱言語障礙。
彤彤剛來我校的時候五歲半，因小兒腦癱說話口齒不清，智力認知方面也有一定影響。
腦癱兒童一般主要表現在肢體運動功能方面，往往伴有智力認知方面的落后和語言障礙，程度也會輕重之分，而語言障礙方面的表現也會有所不同，這和相關部位腦損傷的程度有關。
彤彤剛來時基本很難形成有效的語言交流，說話別人基本聽不懂，經過一段時間的訓練，目前已經能夠做到日常基本交流沒有障礙了，語言康復訓練也為肢體運動功能的康復帶來了很大幫助，智力認知方面的進步也是非常明顯的。
對于腦癱兒童來說，如果存在明顯的語言障礙，進行語言康復訓練是非常重要的。
3、成年人功能性構音障礙。
小文已經上大二了，一下以來最大的心病就是語言方面的問題，有個別音素發音不準，屬于功能性構音障礙。
這里之所以要說成年人的語言障礙，就是因為小文的語言障礙是兒童時期一直持續下來的，小時候說話就晚，因此發音問題一直持續下來，到了高中還有明顯的發音不準，在心理方面受到了很大影響，避免和其他同學交流。
因此，如果孩子有明顯的語言障礙，是值得重視的，否則可能對成長帶來很嚴重的影響。
除了以上的情況，還有很多會造成兒童語言障礙的因素，比如先天腭裂，小兒腦癱、自閉癥等等，語言康復訓練漸漸得到了更多重視。
如果孩子有發音不準的情況，首先要明確年齡，具體的表現，對于正在語言發育階段的正常表現，家長以引導為主，避免給孩子造成壓力，如果家長覺得孩子有明顯的落后，或者孩子已經四五歲還有明顯的發音不準，建議先測一下音，明確具體情況才能給出建議。
