杭州語言矯正中心
發表時間：2023-08-17
來源：常見問題
杭州語言矯正中心
目前國內能夠面對各類語言障礙的進行有效矯正的機構還很少，我們工作中經常遇到各類語言障礙曾在很多機構做過矯正但都沒有滿意效果的情況，而我校的語言障礙者往往來自全國各地乃至海外，而且目前也擁有成熟的在線矯正系統。
1、很多原因都能導致語言障礙，語言障礙者也分布在各個年齡段。
目前我校正在矯正的就有各類語言障礙者，有先天腭裂造成的腭裂語音障礙，有聽力障礙造成的聽障言語障礙，有小兒腦癱造成的腦癱言語障礙，有功能障礙造成的原發功能性構音障礙，還有智力認知障礙造成的認知性言語障礙，還有各類原因造成的兒童語言發育遲緩，也有心理因素造成的節奏障礙（口吃）。
另外，我校也存在各年齡段的語言障礙者，有三四歲的兒童，有小學生，中學生，也有大學生、成年人，其實很多成年人的語言障礙都是兒童時期持續下來的，比如功能性構音障礙的成年人，往往兒童時期就有明顯的發音問題，但由于沒有檢查出其他相關的疾病，家長也就沒有在意，事實上很多成年人兒童時期都沒有聽說過還可以做科學的語言矯正，當時能給出的最專業的意見也只限于多說多練，但這很難從本質上解決問題，導致隨著年齡的增長，功能和習慣都變得固化。
而對于各種類型的語言障礙，也往往是成年越大，相對來說矯正的難度也會越大。
2、有效的語言矯正是什么樣的？
小夕同學來到我校時已經大三了，對未來很沒有信心，因為她小時候是先天腭裂兒童，做過很多次手術，但是在做過上腭修復手術后并沒有及時進行有效的語言干預，導致語言障礙一直持續到成年。
來到我校后，專家團隊進行了會診，在進行科學的分析評估之后，為小夕同學制訂了專屬的語言矯正方案，在系統科學的語言矯正過程中，小夕同學的進步明顯，很快就得到準確的發音，順利畢業，做到完美矯正，即在發音上做到準確清晰流暢，完全可以像常人一樣講話。
而在這個過程中，科學的分析評估是基礎，以小夕的情況為例，先天腭裂在做過上腭修復手術后，結構的問題解決了，但是發音器官的功能還不能達到準確發音的標準，而隨著小夕的成長，發音器官的功能和發音習慣慢慢固化了，導致發音問題一直持續下來，而科學的分析評估是找到發音器官的具體問題所在，再進行一系列如功能訓練發音訓練等矯正過程，最終得到準確的發音。
總之，語言矯正對矯正機構的要求非常高，我校是最早開展語言障礙科研和實踐工作的機構，多年來積累了海量的成功經驗，讓無數來自全國各地包括杭州的語言障礙者重獲語言的新生。
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