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　　腭裂會導致孩子不會說話嗎?

　　腭裂一般會導致孩子說話不清楚，多數情況孩子是可以學說話的，只不過說不清楚，需要對上腭進行修復手術再進行系統的語音訓練，但也可能因為人某些原因，造成咽鼓管堵塞，從而造成傳導性耳聾，這可能會很大程度上對孩子語言認知能力造成影響，從而造成孩子不會說話的情況。

　　1、簡單說一下如果避免和解決腭裂可能造成的聽力問題。

　　這里要注意腭裂兒童早期的喂養，這里不做深入分析了，主要是聽從醫生的建議和家長的細心，以免食物堵塞咽鼓管，平時注意孩子對聲音的反應，一旦感覺孩子聽力有下降的情況，及時向醫生求助。

　　2、重點說一下腭裂造成的語言問題怎么解決。

　　腭裂主要造成的是發音問題，這是由于上腭不同部位都參與了很多發音動作的完成，因此，不同程度的腭裂會影響到不同的程度的發音問題。

　　那么，及時進行上腭裂修復手術是獲得準確發音的基礎，但這還不夠，術后還要進行系統科學的語音訓練，才能及時得到準確的發音。

　　3、什么是系統科學的語音訓練？

　　這就要說到系統科學的語音訓練與家長教孩子說話的差別，家長教孩子說話，最大程度的也只是給孩子做發音示范，讓孩子盡力理解一個發音動作是怎樣做出來的，且不說發音動作的示范并不直觀，即使孩子能理解，孩子跟著正確示范可以做出來準確發音動作的基礎是擁有正常兒童一樣的肌肉功能，因為發音是很多非常復雜精細動作的組合，正常兒童擁有正常的語言發育節奏，而這個節奏一旦被打擾得比較嚴重，首先發音器官本身的功能進步就會受到影響，簡單的發音示范對于腭裂術后的語音問題，往往就會力不從心了，而接下來孩子是要成長的，在成長過程中認知能力是不斷進步的，當孩子認識到自己與周圍小伙伴說話不一樣，就很容易造成心理上的問題，何況還可能被排斥甚至取笑，很可能變得不愛說話甚至害怕說話了，這會給家長教孩子說話的過程帶來更大的障礙。綜合以上種種問題，家長大多對語言學和心理學沒有深入的知識基礎，對于教語言障礙兒童說話，常常因為方法不當甚至起到反作用。

　　而優道言語的語音訓練，首先要根據分析具體發音情況，找到具體的問題所在，比如哪塊肌肉怎樣的功能問題，再結合年齡、腭裂的程度等多種因素制訂訓練方案，具體的語音訓練過程，不僅僅是發音示范，而是首先要進行功能訓練，有了一定基礎之后再和發音訓練相結合，經過一系列系統科學的訓練過程，做到發音準確、流暢，在各方面都達到正常講話的水平。

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