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　　腭裂術(shù)后語音訓(xùn)練的最佳時機？

       腭裂術(shù)后的專業(yè)語音訓(xùn)練，什么時候進行最好，還要看年齡和具體情況。

　　1、對于3歲前的孩子來說，如果已完成了上腭修復(fù)術(shù)，建議在3歲左右進行語音訓(xùn)練。原因有：

　　1）3歲是兒童語言發(fā)育的高峰期，同時也是大腦發(fā)育的高峰期，發(fā)音器官的肌肉功能比較容易調(diào)節(jié)，而且也能基本聽懂了，有了一定的配合能力。

　　2）這個年齡的孩子，一般還不會因為說話的問題產(chǎn)生心理影響，即使有了一定的心理影響也不會很嚴(yán)重，及時解決語音問題，就與常人無異了。

　　2、對于3歲以后才做手術(shù)的孩子、青少年以及成年腭裂患者，最好能在術(shù)后傷口愈合的第一時間進行語音矯正，因為這時新修復(fù)的發(fā)音器官肌肉功能也相對最容易調(diào)節(jié)，而且不容易形成不良的習(xí)慣。

　　3、自己練習(xí)能練好嗎？

　　在我們開始語言障礙相關(guān)的科研工作的時候，以及之后的很多年里，還沒有專業(yè)的語言干預(yù)方法，當(dāng)時只能以家長多教，孩子多練的方法，試圖解決問題，但這種教與學(xué)的方法，終究只是簡單教說話，最大程度上也只是從語言學(xué)層面的知識解決問題，但最大程度也只是相當(dāng)于知道了一個動作的要領(lǐng)，但并不能真正了解是哪些發(fā)音器官的哪塊肌肉有怎樣的力量或協(xié)調(diào)性的不足，更無解決相關(guān)肌肉力量或協(xié)調(diào)性不足的訓(xùn)練方法。

　　發(fā)音問題不像其他動作一樣擁有已經(jīng)很成熟的訓(xùn)練方法，主要是發(fā)音動作相對來說往往更精細(xì)復(fù)雜，而且以前鮮有人研究，也不容易擁有普通肌肉運動的訓(xùn)練方法，也正是因此我們才開始相關(guān)的科研工作。

　　4、多大年齡都可以解決發(fā)音問題嗎

　　一般來說，只要是腭裂造成的語音問題，無論什么時候做的手術(shù)，無論已經(jīng)是多大年齡，術(shù)后發(fā)音問題持續(xù)了多長時間，都可以通過專業(yè)的語音矯正得到準(zhǔn)確的發(fā)音。當(dāng)然，對于孩子來說，還是要及時解決語言問題，以免因語言問題對成長造成不可挽回的影響。

　　總之，能及時進行語音訓(xùn)練，總是好的，即使錯過了最佳時機，在我們這里也都能通過語音訓(xùn)練得到準(zhǔn)確的發(fā)音。

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