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    兒童口齒不清怎么訓練

    兒童口齒不清還要看原因和具體的發現，如果是病理因素，可根據具體情況采取措施，比如聽力損失可以進行助聽等聽力補償手段，然后進行語音矯正訓練以得到準確的發音。

    實際上除了病理因素還有很多因素會導致兒童口齒不清。

    1：兒童語言發育過程在發音上就是從不準到準確的過程，兒童剛開始學說話不可能一下子就把所有的音素都發準，這是因為發音器官的肌肉功能還達不到要求，就坐、爬、站、走一樣都需要一個過程，這說話的過程可能需要更長的時間，因為每種語言中都有幾十種基本的發音動作，而只要一個發音動作還做不好，影響的是很多音，因為最基本的發音動作對應的是音素，而語音中最小的分辨單位是音節，這就涉及到相拼的問題，即發音動作的正確組合，這都不是一朝一夕可以完成的。如果孩子還小，家長覺得孩子和同齡孩子還有差距也可能是正常表現，不過最好還是能做一下語音測試，以避免某些隱藏的病理因素無法發現。

    2：如果沒有明顯的病理因素，也可能有些因素是比較隱藏的，在處理明顯或隱藏的病理之后，一般都需要進行語音矯正才能得到準確的發音，除了發音器官結構的缺陷，大腦的損傷、智力或認知缺陷等等都可能對孩子的發音產生嚴重的影響，前面已經說了，某些病理因素可能還是比較隱藏的。

    3：其他非病理因素造成的發音器官肌肉功能的不足，這些因素有很多，比如語言環境的影響，孩子本身的經歷的一些異常情況等等。

    關于兒童口齒不清的話題今天就先說這么多了，總之及時找到原因，及時進行語音矯正，最終得到準確的發音。語音矯正并不是簡單的教說話而已，這不僅需要豐富的專業知識水平也需要足夠的經驗才能以最快的速度和最好的效果解決孩子的語言問題

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