說話有點大舌頭怎么練？口肌訓練了解一下
發表時間：2022-06-12
來源：大舌頭吐字不清
舌頭作為重要的發音器官，也會有疾病、也會有先天缺陷,如舌頭過大、過小、過扁寬、過厚、舌系帶過短、舌肌力量不足等情況，有時舌頭還會出現器質性病變，如舌系帶強直、舌系帶過短等情況。
正常情況下，我們的舌頭的靈活度受舌肌和舌系帶控制，如果經過醫院專家檢查后，認為舌系帶確實過短，影響了發音，那么一定會給一個合理化的建議，對于舌系帶的剪與不剪，要聽從專家和語言矯正師的建議。不要人云亦云。
口肌訓練的目的是改善口肌技巧、學習語音獲得、完善吞咽功能、以及其他相關口腔管理所需的基礎技巧。
那么那些人需要進行口肌訓練呢？
伴有語言言語學習障礙的人，包括自閉癥、唐氏綜合癥、發育遲緩、發音障礙、口吃、吞咽障礙、口部肌肉障礙等。通過診斷評估，制訂訓練計劃，訓練受訓對象的下顎骨、唇部和舌頭的肌肉力量和控制能力，以改善發音說話及進食技巧。
基本的訓練內容根據檢測評估患者后，有針對性的對下顎、嘴唇、舌頭、軟顎、喉部等肌肉來進行各種運動，加強口腔部位肌肉的力量、幅度、速度、耐力，提升口腔運動的整體穩定性和協調性。
口肌訓練非常有針對性，但不能把它看成唯一性，因為口肌訓練只是功能恢復，并不能達到立即恢復語言障礙的效果，因此，口肌訓練在語言障礙康復課程里，只屬于功能課，即輔助語言矯正的器官功能恢復，要達到效果，應與其它的言語、語言和喂食治療一同進行，以有效的改善誤音、說話清晰度和治療喂食技巧。
口肌訓練一般訓練的過程或會按需要使用不同工具提供觸覺提示，像是壓舌棒、吹氣笛、牙膠、吸管、震動器等。
口肌訓練的器材看上去五花八門，但是從輔助角度分類，一般有舌肌訓練器、唇肌訓練器、咀嚼訓練牙膠，呼吸發音訓練哨等各種類別器械組成。
口肌的詳細訓練過程復雜且精細化，需要訓練師對口腔的功能具有極其專業的掌控，同時還要對孩子的年齡、性格、心理等方面，具備非常高的溝通技巧和交流能力，以便讓孩子能夠高效的進行訓練學習。
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