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言語(yǔ)康復(fù)專家  何燕姬院長(zhǎng)  簡(jiǎn)介

人物經(jīng)歷

2003年7月畢業(yè)于東南大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)入南京解放軍454醫(yī)院臨床婦產(chǎn)科工作，碩士研究生，隨后取得醫(yī)師資格證、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證、醫(yī)師中級(jí)職稱證、母嬰技術(shù)合格證等。在十多年的臨床工作中經(jīng)常遇到發(fā)音不清晰、口吃、唇腭裂伴隨有發(fā)音不清患者求助的案例，本著“生命所系、性運(yùn)相托“的使命感，在南京工業(yè)大學(xué)和南京市科委的支持下，正式轉(zhuǎn)為言語(yǔ)康復(fù)、語(yǔ)音治療工作，幫助發(fā)音不清晰及口吃的人群恢復(fù)言語(yǔ)的清晰度和流暢性。并創(chuàng)建了“南京清流言語(yǔ)行為發(fā)育研究所” 和 “南京優(yōu)道國(guó)醫(yī)館”以及“南京優(yōu)道言語(yǔ)康復(fù)研究院”，并擔(dān)任院長(zhǎng)職務(wù)。

主要研究方向

通過(guò)對(duì)言語(yǔ)的發(fā)音器官解剖、言語(yǔ)的病理生理、言語(yǔ)感知過(guò)程及其神經(jīng)生理機(jī)制、言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)基礎(chǔ)、聲學(xué)發(fā)生原理、特殊兒童言語(yǔ)語(yǔ)言的認(rèn)知加工過(guò)程及其特征等進(jìn)行研究，并把研究總結(jié)的康復(fù)技術(shù)運(yùn)用于臨床實(shí)踐，在功能性構(gòu)音障礙（發(fā)音不準(zhǔn)）、口吃（語(yǔ)言流暢性障礙）、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、口腔畸形（腭裂、唇腭裂及舌系帶短等）術(shù)后的言語(yǔ)康復(fù)、聽障患者聽力補(bǔ)充提高后的言語(yǔ)康復(fù)、自閉癥、腦癱、唐氏兒的言語(yǔ)康復(fù)等頗有造詣，目前矯正范圍突破了言語(yǔ)康復(fù)的傳統(tǒng)界限，打破了原有的言語(yǔ)矯正模式，在雄厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)上，形成了獨(dú)特的、明確的、高效的理論體系，矯正效果達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平！

主要貢獻(xiàn)

語(yǔ)言是人類交際和交流思想與感情的重要工具。如果我們的語(yǔ)音不清晰或不流暢，勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響我們的交流。言語(yǔ)康復(fù)的專業(yè)矯正，不管對(duì)社會(huì)還是個(gè)人，都有十分重要的作用。特別是對(duì)于成長(zhǎng)期中的兒童和青少年，更是具有影響其未來(lái)人生前途的不可估量的重大意義！

2020年1月份在《世界最新醫(yī)學(xué)》雜志發(fā)表了“功能性構(gòu)音障礙的認(rèn)知誤區(qū)及發(fā)展趨勢(shì)”。讓人們對(duì)語(yǔ)言的康復(fù)有了具體認(rèn)知，包括發(fā)病原因、干預(yù)的最佳時(shí)機(jī)、有效的治療途徑，及言語(yǔ)康復(fù)的意義等。

語(yǔ)音康復(fù)實(shí)驗(yàn)室的建立為言語(yǔ)康復(fù)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步加強(qiáng)高水平的國(guó)際學(xué)術(shù)合作與交流搭建了平臺(tái)，亦將逐步成為國(guó)際知名的言語(yǔ)康復(fù)科學(xué)研究基地。對(duì)統(tǒng)籌研究資源、加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展、推動(dòng)我國(guó)言語(yǔ)障礙矯治事業(yè)與特殊教育的發(fā)展具有重大意義。

在研項(xiàng)目

     “口吃病理機(jī)制的探討與研究” 即將在SCI期刊“Journal of Fluency Disorders”發(fā)表，在全世界范圍內(nèi)首次揭示口吃的發(fā)病機(jī)理，相關(guān)影響因素等，比對(duì)正常人講話和口吃者存在的差異，及如何有效快捷的干預(yù)，讓口吃患者盡快恢復(fù)正常。

獲獎(jiǎng)記錄

2016年曾獲得新創(chuàng)業(yè)大賽“贏在南京”優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)！

2019年9月，參加第二屆世界高校校友大會(huì)，北京大學(xué)創(chuàng)新大賽榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2020年6月份確認(rèn)為國(guó)家級(jí)期刊《世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘》雜志編委。